湖北省孝感市七校教学联盟高一历史上学期期末考试试题-人教版高一全册历史试题VIP免费

2016—2017学年度上学期孝感市七校教学联盟期末联合考试高一历史试卷温馨提示:1、本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，全卷满分100分，考试时间90分钟。2、答题前，请同学们务必在答题卡及试卷的规定位置将自己的学校、姓名、班级、考号等信息填写（填涂）准确，涂考号时请使用2B铅笔。3、请考生将第Ⅰ卷（选择题）答案用2B铅笔正确涂在答题卡指定位置上，如需改动请先用橡皮擦擦干净，再改涂正确答案；第Ⅱ卷（非选择题）答案正确书写在答题卷指定区域内，超出答题区域书写的答案无效，答案书写在试卷上无效。考试结束后，只需上交答题卡卷，由监考教师收回，考生自己保管好试卷，评讲时带来。4、考试时请同学们沉着、冷静、细心、认真，预祝同学们考试顺利！本试卷分第Ⅰ卷（选择题）第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共100分。考试时间90分钟。第Ⅰ卷（选择题）一、选择题：本大题共24题，每小题2分，共48分。1．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“中国人的姓总是位于个人的名字之前，而不像西方那样，位于个人的名字之后。”中国人强调姓所反映的实质是A．男尊女卑思想严重B．个人观念淡漠C．家族宗法观念浓厚D．专制王权强大2．有学者认为，我国是世界上唯一保持了两千多年中央集权制度的国家，四个基础性制度——郡县制度、尊儒制度、、国有专营制度，如四根“支柱”共同支撑中央集权的“大厦”。划线部分应填的制度是A．分封制度B．科举制度C．三公九卿制度D．三省六部制度3．阿克顿说：“妥协是政治的灵魂，如果不是其全部的话”。达尔也说：“民主依赖妥协”。下列事件与“妥协”相距甚远的是A．1689年英国《权利法案》B．1875年法兰西第三共和国宪法C．1945年国共《双十协定》D．1787年美国宪法4．孙中山说：“在中国君主时代，有专管弹劾的官，像唐朝的谏议大夫和清朝的御史之类，就是遇到了君主有过，也可冒死直谏。”他认为古代中国的监察谏议制度A．削弱了皇权B．不利于加强中央集权C．杜绝了腐败D．利于谏正皇帝的过失5．《十二铜表法》规定：不得为任何个人的利益制定特别的法律。《唐律疏议》规定：诸八议者（八议指亲、故、贤、能、功等八类人），犯死罪，皆条所坐及应议之状，先奏请议，议定奏裁，流罪以下，减一等。相比之下，两者最大的区别是A．是否重视纲常伦理B．是否注重法律的公平公正C．是否保护个人利益D．皇帝是否拥有最高裁决权6．在《伯罗奔尼撒战争史》中，修昔底德借尼西阿斯（古雅典将军）说出了这样一句话：“男人就是城邦。”这一现象是雅典A．政治体制的产物B．社会矛盾缓和的反映C．频繁改革的结果D．公民自由受限的体现7．1845年，美国国会通过一项法案：禁止总统在未经过国会同意拨款的前提下授权建造海上缉私船。总统约翰·泰勒否决了该法案，但国会推翻了总统的否决。根据美国宪法，随后A．这项法案将会自动生效B．国会将自行建造缉私船C．最高法院可废除该法案D．总统可再次否决该法案8．著名历史学家刘宗绪曾指出：“压迫与反压迫、剥削与反剥削、侵略与反侵略的斗争，以及革命、起义、暴动等等事件与过程，常常被列为重点。实事求是地讲，这些事件中的大部分，多半是属于为争取文明进步而付出的代价。这一切当然是必须讲的。但是如果只讲代价部分，不讲或少讲文明进步本身，不论述文明成果对社会发展的意义，这能算是完整的历史吗？”对上述观点理解正确的是A．必须从文明演进的角度去研究历史B．充分肯定阶级斗争是推动人类社会进步的直接动力C．辩证地看待成果与代价是一种重要的历史研究方法D．认为“压迫、剥削、侵略”是应该完全肯定的9．1919年7月，苏俄政府表示愿意援助中国摆脱外国压迫，废除以往沙俄与中国所签不平等条约。于是，“中国的亲俄之风甚嚣尘上”。上述“亲俄之风”表现在①五四运动的爆发②中共“一大”的召开③新三民主义的提出④国共第二次合作的建立A．①②B．①④C．②③D．③④10．《天朝的镜像》一书中描述：“无数中国人在1911年被革命的细菌所传染，并于一夜之间在没有具备任何新思想的情况下，变成了暴力反满和反君主政体者。革命党人发明的反满口号很快被大量中国人拾起。”这反映了...