伴你学语文七年级上册苏教版答案【篇一：小学语文《伴你学》参考答案(苏教版五上)】=txt>第一单元1师恩难忘【我尝试】（2）娓娓动听：形容善于讲话，使人喜欢听。身临其境：亲自到了那个境地。戛然而止：形容声音突然终止。引人入胜：引人进入佳境。2.课文第3-7自然段详细写田老师上课。全文可分为三个部分。第一部分写?我?到邻近的一所乡村小学去读书以及学校的概况，交代了事情发生的时间、地点、人物和当时的环境。第二部分写开学第一天，田老师根据一首小诗编了一段有趣的故事，使?我?听得入了迷，而且后来每讲一课都是如此。第三部分写了?我?感激老师的教诲之恩。3.“”刘绍棠，中国著名乡土文学作家，荷花淀派的代表作家之一，“”大运河乡土文学体系创立者。13岁时就开始发表作品，加入作协时是当时最年轻的作协会员。受到作家孙犁和肖洛霍夫的影响，走上乡土文学之路，作品1题材多以京东运河(北运河)一带农村生活为题材，格调清新淳朴，乡土色彩浓郁。【我探究】4.田老师是一个口才好、文笔好，又善于教学的老师。因为田老师在?我?的心田里，播下了文学的种子，所以?我?终身难忘。5.种植一棵树需要十年左右就可以长成大树，而培养一个人则需要更长远的打算，表示培养人才不容易。【我挑战】6.白纸姥姥炊烟茂盛歇脚恭敬念叨恍如惊醒拐杖亭子发呆7.（1）娓娓动听（2）身临其境（3）引人入胜（4）春雨点点善于讲故事春雨点点田老师的故事教学对?我?走上文学之路起到了潜移默化的作用8.（1）我仍像四十年前的小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。（2）田老师善于运用故事教育吸引学生，正是这些引人入胜的故事激发了作者对语文、对文学的兴趣，也正是有了田老师播下的这些文学的?种子?，才引领着?我?走进了文学的殿堂，硕果累累。【篇二：小学语文《伴你学》参考答案(苏教版五上)】txt>第一单元1师恩难忘【我尝试】（2）娓娓动听：形容善于讲话，使人喜欢听。身临其境：亲自到了那个境地。戛然而止：形容声音突然终止。引人入胜：引人进入佳境。2.课文第3-7自然段详细写田老师上课。全文可分为三个部分。第一部分写?我?到邻近的一所乡村小学去读书以及学校的概况，交代了事情发生的时间、地点、人物和当时的环境。第二部分写开学第一天，田老师根据一首小诗编了一段有趣的故事，使?我?听得入了迷，而且后来每讲一课都是如此。第三部分写了?我?感激老师的教诲之恩。3.“”刘绍棠，中国著名乡土文学作家，荷花淀派的代表作家之一，“”大运河乡土文学体系创立者。13岁时就开始发表作品，加入作协时是当时最年轻的作协会员。受到作家孙犁和肖洛霍夫的影响，走上乡土文学之路，作品1题材多以京东运河(北运河)一带农村生活为题材，格调清新淳朴，乡土色彩浓郁。【我探究】4.田老师是一个口才好、文笔好，又善于教学的老师。因为田老师在?我?的心田里，播下了文学的种子，所以?我?终身难忘。5.种植一棵树需要十年左右就可以长成大树，而培养一个人则需要更长远的打算，表示培养人才不容易。【我挑战】6.白纸姥姥炊烟茂盛歇脚恭敬念叨恍如惊醒拐杖亭子发呆7.（1）娓娓动听（2）身临其境（3）引人入胜（4）春雨点点善于讲故事春雨点点田老师的故事教学对?我?走上文学之路起到了潜移默化的作用8.（1）我仍像四十年前的小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。（2）田老师善于运用故事教育吸引学生，正是这些引人入胜的故事激发了作者对语文、对文学的兴趣，也正是有了田老师播下的这些文学的?种子?，才引领着?我?走进了文学的殿堂，硕果累累。【我拓展】9.（1）因为她从来不打骂我们；她教我们跳舞；她对?我?的接近文学和爱好文学，有着很深的影响。（2）一个是男老师，一个是女老师；一个用讲故事教学，一个用她的多才多艺教学；一个选了一个教学示例，一个选了多了教学示例等。（4…………）既要也要8．（1）陶行知健康学问工作道德（2）激励鞭策身体健康学问进修工作效能道德品格（3）?健康第一??科学的健康堡垒?目标责任心自己手上的每一件事?真人?在各方面有长足的进步9.（1）示例：即使你再怎么努力，也不会改变这个结果。（2）道德是做人的根本，根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会...
