广东省汕头金山中学10-11学年高一历史下学期期中学业水平测试【会员独享】VIP免费

2010~2011学年第二学期高一理科期中历史测试题一、单项选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。51．下列有关古代郡县制的评价，正确的是①郡县制是分封的继承和发展②废分封、立郡县是秦朝二世灭亡的重要原因③郡县制代替分封制是历史的进步④废分封、立郡县有利于中央对地方的控制A．①②B．③④C．①③D．②④52．明朝内阁形成后逐渐拥有的最重要的权利是A．协理章奏B．决策权C．最高行政权D．票拟权53．史学家钱穆指出：“在此制度下，人民优秀分子均有参政之机会，新陈代谢，决无政治上之特权阶级。”钱穆所说的“制度”是A．荐举制B．封邦建国制C．科举制D．三省六部制54．古希腊城邦实行A．民主政治B．贵族政治C．公民政治D．民众政治55．以下有关雅典民主的说法，不正确的是A．创造了在法治基础上的民主运作的新方式B．有利于提高公民参与国家建设的积极性和主动性C．在城邦内部每一个人都享有充分的民主D．促成雅典政治、经济和文化全盛时期的到来56．罗马实行一种“保护人制度”，即保护人为被保护人进行诉讼代理，这一制度后来发展为A．陪审制度B．审讯制度C．律师制度D．诉讼制度57．英国国王的地位是A．国家元首掌握实权B．国家行政首脑C．国家元首统而不治D．国家普通公民58．美国建国之初面临的两大问题的是A．建立民主制，确保共和制B．加强中央集权，确保民主与共和C．实行地方分权，建立民主制D．加强中央集权，废除黑人奴隶制59．近代欧美资本主义政体的核心特征是A．共和制B．民主制C．总统制D．代议制60．列强发动的下列侵华战争，日本参与的有①5鸦片战争②第二次鸦片战争③甲午中日战争④八国联军侵华战争A．①②B．①②③C．③④D．②③④61．右下图所示纪念徽章上的主要文字是“中华民国鄂军政府起义纪念”，图案是五色旗和十八星旗。该徽章纪念的是A．武昌起义B．五四运动C．金田起义D．南昌起义62．下列不属于五四爱国运动初步胜利的结果是A．罢免三个卖国贼B．拒签《凡尔赛和约》B．北京政府释放被捕学生D．迫使日本放弃山东权益63．中国共产党经过南昌起义、秋收起义等斗争实践得到的最深刻教训是A．必须武装反抗国民党B．必须将斗争的重心由城市转向农村C．必须争取苏联的支持D．必须建立人民民主专政64．“八七会议”和遵义会议的共同点在于A．决定发动武装起义B．决定开展土地革命C．都是在共产国际的领导下进行的D．及时对中国革命做出了指导65．抗日战争与甲午中日战争比较，中国方面的最大变化是A．抗日的领导者已不是腐败的统治集团B．中华民族已经觉醒，形成了全民族抗战C．军队素质提高，广大将士具有爱国精神D．国家综合国力已经大大增强66.“打倒列强，除军阀”“星星之火，可以燎原”，“将革命进行到底”等上述口号所反映的历史发展主题是A．工农武装割据B．推翻南京国民政府反动统治C．新民主主义革命D．土地革命67．新中国刚成立时，国家最高权力机关是A．中国共产党中央政治局B.全国人民代表大会C．中国人民政治协商会议D．中国共产党全国代表大会68．从1954年——1982年，我国先后颁布了四部宪法，其中具有中国特色的．适应社会主义现代化建设新时期需要的是A．1954年宪法B．1975年宪法C．1978年宪法D．1982年宪法69．“一国两制”构思是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。关于“一国两制”，下列说法正确的是A．首次成功运用于解决澳门问题B．是为实现祖国和平统一而确定的C．20世纪50年代得到了系统阐述D．20世纪60年代成为基本国策70．二战后昔日的反法西斯盟友逐渐走向对立，形成两大阵营对峙的局面，两大阵营的领导者分别为A．英国和苏联B．法国和中国C．美国和苏联D．美国和英国71．20世纪60、70年代，世界出现多极化趋势，其表现不包括A．苏联综合国力的增强B．欧共体的成立发展C．不结盟运动的兴起D．战后日本的崛起72.20世纪70年代初尼克松与毛泽东实现了“两位历史巨人之间的握手”，其中握手的正确原因是①中国国际地位的提高②美国对华遏制政策的失败③美苏争霸美国处于守势④中苏关系恶化加剧⑤中国借鉴美国企业管理模式A．①②③④B．②③④⑤C．①③...