高考历史二轮复习 主题升级练（十）竞争合作——政治和经济格局变动-人教版高三全册历史试题VIP免费

主题升级练(十)竞争合作——政治和经济格局变动注意事项:本试卷共14题,全卷满分85分,考试用时45分钟。第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.(2019浙江衢江冲刺押题)两极格局结束后,美俄各自调整对非政策,大国对非洲的控制能力减弱,但非洲地区冲突实际上增多了。这表明()A.世界多极化趋势加强B.地区冲突成世界主流C.冷战不利于世界和平D.应辩证分析冷战的影响答案:D解析:材料并未说明世界发展的多极化趋势,故A项错误;世界主流是和平与发展,故B项错误;冷战对第二次世界大战后初期的世界和平起了一定的积极作用,故C项错误;材料中反映了冷战对峙时期有利于维护世界和平的作用,但是也体现了霸权主义的内容,故D项正确。2.(2019湖北新联考)2016年7月14日,法国尼斯遭受恐怖袭击,事件造成很多无辜群众死伤。不久,德国接连发生恐怖袭击,世界各国对此纷谴责。在如今日益发展的多元化社会中,恐怖主义仍然是威胁世界和平的主要隐患。对以上材料解读最准确的是()A.世界的多极化趋势日渐遭到挑战B.世界不对等性加剧了局部动荡C.世界呈现和平与动荡并存的局面D.冷战思维深刻影响着欧盟对外政策答案:C解析:材料没有反映多极化趋势,故A项错误;材料没有叙述世界民族的差异,故B项错误;恐怖主义造成了局部动荡,但世界总体趋向和平,故C项正确;材料没有涉及冷战思维对欧洲的影响,故D项错误。3.(2019安徽黄山调研)第二次世界大战后,欧洲面临重建,但有两大棘手问题必须解决,一是妥善处理与德国的关系,二是要从美国争得平等地位。欧洲为解决这两大问题而采取的共同措施是()A.努力实现法、德和解B.防止德国东山再起C.追随美国对苏联冷战D.走向联合自强之路答案:D解析:法德和解有利于处理欧洲与德国的关系,但是与争取对美平等地位无关,故A项错误;防止德国东山再起是第一次世界大战后处理德国问题的方式,不符合题意,故B项错误;追随美国对苏联冷战既不利于处理对德关系,也无益于争取对美平等地位,故C项错误;法德和解推动了与德国关系的处理,更多的合作增强了欧洲各国的国际竞争力,有利于从美国争得平等地位,故D项正确。4.(2019河南洛阳二模)2018年以后,美国加快推行贸易保护政策,不仅与曾经的“盟友”英法德意日等国撕破脸,中美贸易战也是硝烟四起。面对特朗普逆全球化的单边主义政策,全球贸易摩擦不断加剧,世界经济发展面临严峻挑战,这表明()A.美、日、欧同盟面临解体B.逆全球化成为世界经济发展的主流C.贸易保护阻碍世界经济发展D.世界经济秩序迫切需要进一步调整答案:D解析:“面对特朗普逆全球化的单边主义政策,全球贸易摩擦不断加剧,世界经济发展面临严峻挑战”表明世界经济发展面临严峻挑战,世界经济秩序迫切需要进一步调整,故D项正确。5.(2019天津河西区模拟)1946年2月22日,美国驻苏联外交官乔治·凯南向美国国务院发了一封电文,指出:“资本主义与社会主义是水火不相容的;美苏之间无法建立‘合作’关系;美国必须把苏联当作对手,而不是伙伴。”这一文件()A.标志着美苏争霸的局面完全形成B.主张美国用战争手段与苏联全面对抗C.为美国的“冷战”政策提供了理论依据D.形成了第二次世界大战后美苏对峙的两极格局答案:C解析:1946年美苏争霸的局面还没有完全形成,故A项错误;结合史实可知,美国对苏联采取的是除战争外的一切对抗手段,故B项错误;根据材料“1946年……资本主义与社会主义是水火不相容的……美国必须把苏联当作对手,是伙伴”可知这一电文为1947年“冷战”提供了理论支持,故C项正确;根据所学知识可知,“北约”和“华约”建立,两极对峙格局形成,故D项错误。6.(2019山东济南调研)1970年,联邦德国与苏联先后进行了13轮外长谈判,就互不使用武力问题达成共识。同年8月,勃兰特总理实现访苏。这反映了()A.两极格局出现缓和B.苏联在军事上超越美国C.多极化趋势的出现D.联邦德国外交实现独立自主答案:A解析:材料体现了苏联和联邦德国关系的改善,反映出两极格局出现缓和,故A项正确;材料无法体现苏联在军事上超越美国,故B项错误;苏联与联邦德国关系的改善与多极化趋势的出现无关,故C项错误;联邦德国外交在1970年以前就已独立自主...