高中化学 第三章 第1节 第3课时 习题课课后作业 鲁科版必修2-鲁科版高一必修2化学试题VIP专享VIP免费

第3课时习题课一、内容框架二、烃燃烧的规律(1)烷完全燃烧耗氧量的规律。CxHy＋(x＋)O2――→xCO2＋H2O①物质的量相同的烃CxHy，(x＋)越大，消耗O2的量越多。②质量相同的烃CxHy，______越大，消耗O2的量越多。(2)烃完全燃烧生成CO2和H2O的规律。①物质的量相同的烃CxHy，x越大，生成的CO2的量越多。②质量相同的烃CxHy，______越大，生成H2O的量越多。(3)烷完全燃烧前后气体的体积(压强)变化规律(同温、同压或同温、同容积)。①CxHy＋(x＋)O2――→xCO2＋H2O(g)ΔV1x＋xy/2－1燃烧生成气态水时，气体的体积变化只与氢原子数有关，可能增大，可能减小，也可能不变。在一定条件下，只要烃分子中氢原子数为4，或混合烃分子中氢原子平均数为4，则反应前后气体的体积不变。②CxHy＋(x＋)O2――→xCO2＋H2O(1)ΔV1x＋x0－(1＋)燃烧前后气体体积的减小值只与烃分子中氢原子数有关，与碳原子数无关；当水呈液态时，烃完全燃烧后体积一定减少。三、判断同分异构体数目的基本方法和思路判断同分异构体数目的问题几乎贯穿了整个有机化学，解决这类题要学会判断同分异构体数目的方法，等效氢原子法(又称________)是最基本的一种方法。如果要判断某烃的一元取代产物的同分异构体的种类，首先要观察烃的结构是否具有对称性，明确其中的等效氢原子。(1)连在同一个碳原子上的氢原子等效，如甲烷中的4个氢原子等效。(2)连在同一个碳原子上的甲基上的氢原子等效。(3)处于对称位置上的氢原子等效。有几种不同的等效氢原子，其一元取代产物就有几种，如有两种等效氢原子，原其一元取代产物有两种。一般来说，结构高度对称的烷烃等分子中，所有连接氢原子的碳原子都呈一种对称结构，它们的一元取代产物就只有一种。一、选择题(本题包括10小题)1．某气态烷烃20mL，完全燃烧时，正好消耗同温同压下的氧气100mL，该烃的化学式是()A．C2H6B．C3H8C．C4H10D．C5H122．下列各图均能表示甲烷的分子结构，哪一种更能反映其真实存在状况()A．ⅠB．ⅡC．ⅢD．Ⅳ3．2008年北京奥运会的“祥云”火炬所用燃料的主要成分是丙烷，下列有关丙烷的叙述中不正确的是()A．分子中碳原子不在一条直线上B．光照下能够发生取代反应C．比丁烷更易液化D．是石油分馏的一种产品4．下列物质在一定条件下，可与甲烷发生化学反应的是()A．氯气B．溴水C．氢氧化钾D．酸性KMnO4溶液5．甲烷和氯气按等物质的量混合，在光照条件下得到的产物是()①CH3Cl②CH2Cl2③CHCl3④CCl4⑤HClA．①⑤B．②⑤C．①②③④D．①②③④⑤6．在光照条件下，下列各组混合物几乎没有反应发生的是()A．甲烷和溴蒸气B．氢气和氯气C．甲烷和氧气D．甲烷和氯气7．下图中的小球代表碳原子，棍代表碳碳单键，每个碳原子的剩余价键全部跟氢原子结合，则两分子的关系为()A．同系物B．同分异构体C．同位素D．同素异形体8．两种气态烃以任意比例混合，在105℃时1L该混合烃与9LO2混合，充分燃烧后恢复到原状态，所得气体体积仍为10L，下列各组混合烃中符合条件的是()A．CH4、C2H4B．CH4、C3H6C．C2H4、C3H6D．C2H2、C3H69．一氯取代物的同分异构体有2种，二氯取代物的同分异构体有4种的烷烃是()A．乙烷B．丙烷C．正丁烷D．异丁烷10.一种有机物的化学式为C4H4，分子结构如图所示，将该有机物与适量氯气混合光照，生成的卤代烃的种类共有()A．2B．4C．5D．6题号12345678910答案二、非选择题(本题包括4小题)11．相对分子质量为72的烷烃，其分子式是________。该烷烃的一氯代物分子中有两个—CH3，两个—CH2—，一个CH，一个—Cl，它的可能结构有四种。请写出这四种可能的结构简式：(1)________________________________________________________________________；(2)________________________________________________________________________；(3)________________________________________________________________________；(4)________________________________________________________________________。12．随着人类社会活动的加剧，我们地球人已面临能源危机，高效地利用现有能源和开发新能源已受到各国的高度重视。试回答下列问题：(1)为提高燃料的利用率，可通...