课题:分式复习小结编写:_李姿慧___审核:_段建国_学案编号:___C2SHX-01_授课时间:_____【知识网络】【题型分类】考点一分式的概念分式的定义:式子为的形式
A、B都是整式,并且B中都含有字母1
下列各式中是分式的有
①9x+4,②,③,④,⑤,⑥⑦2、下列各式:其中分式共有()个
A、2B、3C、4D、5考点二指出分式有意义或无意义时字母的取值范围知识:分式有意义只要满足,若分式无意义只要满足
当x______时,11xx有意义;当x____________时,分式无意义;2、当x为任意实数时,下列分式一定有意义的是()A.B.C.D.3
写一个分式,使它满足当x≠4时有意义_______________________________考点三指出分式的值为零时字母的取值知识分式=0必须同时满足两个条件①②1
当x_______时,分式的值为零;若分式的值等于0,则y=__________.2
若分式的值为零,则x的值是()A
0考点四分式的基本性质知识一个分式的分子、分母同乘(或除以)一个不为0的,分式的值不变
1、如果把分式中的X、Y都扩大10倍,则分式的值是()A、扩大100倍B、扩大10倍C、不变D、缩小到原来的2、不改变分式的值,把它的分式和分母中的各项的系数都化为整数,则所得结果为()A、B、C、D、3.填写出未知的分子或分母:(1)2223()11,(2)21()xyxyxyyy
约分:把一个分式的分子和分母的约去,这种变形称为分式的约分(分子,分母是多项式要先因式分解)1约分(1)(2)2.化简分式:22544______,202abxxabx=________.考点五找最简公分母.通分:根据分式的基本性质,把异分母的分式化为的分式,这一过程称为分式的通分
方法:一般取系数的最小公倍数,