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高二数学寒假作业 第11天 常用逻辑用语 理-人教版高二全册数学试题VIP免费

高二数学寒假作业 第11天 常用逻辑用语 理-人教版高二全册数学试题_第1页
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第11天常用逻辑用语【课标导航】1、了解四种命题及其关系;理解必要条件、充分条件与充要条件的意义.2、了解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义.3、正确理解全称量词与存在量词意义.一、选择题1.命题:“若12x,则11x”的逆否命题是()A.若12x,则11xx,或B.若11x,则12xC.若11xx,或,则12xD.若11xx,或,则12x2.命题“所有能被2整除的整数都是偶数”的否定是()A.所有不能被2整除的整数都是偶数B.所有能被2整除的整数都不是偶数C.存在一个不能被2整除的整数都是偶数D.存在一个能被2整除的整数都不是偶数3.下列四个命题中的假命题是()A.若方程x2+(a-3)x+a=0有一个正实根,一个负实根,则a<0B.函数的图像既关于原点对称,又关于y轴对称C.函数f(x)的值域是[-2,2],则函数f(x+1)的值域为[-3,1]D.曲线y=|3-x2|和直线y=a的公共点个数是m,则m的值不可能是14.x,y是实数,且“xy>0”是“|x+y|=|x|+|y|”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件5.直线,互相平行的一个充分条件是()A、,都垂直于同一个平面B、,与同一个平面所成的角相等C、平行于所在的平面D、,都平行于同一个平面6.已知,“”是“函数的图像恒在轴上方”的()A.充分非必要条件B.必要非充分条件C.充要条件D.既非充分又非必要条件17.“”是“函数在区间内单调递减”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要8.下列命题正确的个数为()“都有”的否定是“使得”;“”是“”成立的充分条件;命题“若,则方程有实数根”的否命题A.0B.1C.2D.3二、填空题9.命题“,使得”的否定是.10.设p:;q:,则非p是非q的条件.11.在一次跳伞训练中,甲.乙两位学员各跳一次,设命题是“甲降落在指定范围”,是“乙降落在指定范围”,则命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”可表示为12.下列结论:①若命题p:∃x∈R,tanx=1;命题q:∀x∈R,x2-x+1>0.则命题“p∧q”是假命题;②已知直线l1:ax+3y-1=0,l2:x+by+1=0,则l1⊥l2的充要条件是=-3;③命题“若x2-3x+2=0,则x=1”的逆否命题为:“若x≠1,则x2-3x+2≠0”.其中正确结论的序号为(把你认为正确结论的序号都填上).三、解答题13.设使函数有意义,若为假命题,求的取值范围.14.已知命题p:方程0222axxa在[-1,1]上有解;命题q:只有一个实数x满足不等式2220xaxa,若命题“p或q”是假命题,求实数的取值范围.215.命题p:实数x满足x2-4ax+3a2<0,其中a<0,命题q:实数x满足x2-x-6≤0或x2+2x-8>0,且是的必要不充分条件,求a的取值范围.16.已知关于x的方程,。求:(Ⅰ)方程有两个正根的充要条件;(Ⅱ)方程至少有一个正根的充要条件.【链接联赛】(1997全国联赛)设双曲线xy1的两支为C1,C2,正三角形PQR的三顶点位于此双曲线上.求证:P、Q、R不能都在双曲线的同一支上;3第11天常用逻辑用语1--8;CDCAADAB9.,使得10.充分不必要1112.①③13.14.2222221:20(2)(1)00211,1,||1||1,||1220.22480.02,""||10"""|100axaxaxaxaxxaaxaaaxaxayxaxaxaaapqaaPQaaaa解由,得,显然或故或“只有一个实数满足”即抛物线与轴只有一个交点,或命题或为真命题"时或命题或为假命题的取值范围为或115.-≤a<0或a≤-4.16.1)1210aa或2)【链接联赛】设某个正三角形的三个顶点都在同一支上.此三点的坐标为P(x1,),Q(x2,),R(x3,).不妨设0>>0.从而∠PQR为钝角.即△PQR不可能是正三角形.4

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