河南省新乡县一中高三化学下学期4月月考试卷（含解析）-人教版高三全册化学试题VIP免费

河南省新乡县一中2016届高三下期4月月考化学试卷（解析版）1．某些装饰材料会缓慢释放出某种化学物质，影响健康，这种化学物质可能是A．甲醛B．O2C．N2D.CO2【答案】A【解析】甲醛是有毒物质，能与蛋白质结合，吸入高浓度甲醛后，会出现呼吸道的严重刺激和水肿、眼刺痛、头痛，也可发生支气管哮喘。2．已知Si+2NaOH+H2ONa2SiO3+2H2↑，2Al+2NaOH+2H2O2NaAlO2+3H2↑，硅不与盐酸反应。将含铁、铝、硅的合金样品分为等质量的两份，分别与足量的稀盐酸和烧碱溶液充分反应，测得放出氢气的质量相同。则该合金样品中铁、铝、硅的质量比不可能是（）A.112∶81∶28B.336∶27∶84C.324∶135∶36D.56∶81∶56【答案】CD【解析】由于Fe+2HClFeCl2+H2↑,Si+2NaOH+H2ONa2SiO3+2H2↑,所以欲使上述两种情况下产生氢气的质量相同，则必有铁和硅的质量比满足4∶1。3．下列物质中属于纯净物、化合物、盐、钙盐的是A．CaOB．Ca（OH）C．CaCO3D．CH4【答案】C【解析】试题分析：A、CaO是纯净物、化合物，但不是盐，属于氧化物，错误；B、氢氧化钙是纯净物、化合物，但属于碱，错误；C、碳酸钙是纯净物、化合物，属于盐且是钙盐，正确；D、甲烷是纯净物、化合物，不属于盐，错误，答案选C。考点：考查对物质分类的判断4．鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种白色固体，下列方法不可行的是A．分别加热，观察是否有气体产生B．分别溶于水，加Ba(OH)2溶液观察是否有沉淀产生C．分别溶于水，滴加CaCl2溶液，观察是否有沉淀生成D．分别溶于水，通入CO2观察是否有NaHCO3产生【答案】B【解析】试题分析：A、碳酸氢钠分解产生二氧化碳气体，碳酸钠无此现象，正确；B、因碳酸钾和碳酸氢钠溶液都能与氢氧化钡溶液反应生成白色沉淀，Ba2＋+CO32－=BaCO3↓，Ba2＋+OH－+HCO3－=BaCO3↓+H2O，无法鉴别，错误；C、碳酸钠与氯化钙反应产生沉淀，碳酸氢钠无此现象，正确；D、二者都易溶于水，若配成饱和溶液通入CO2有NaHCO3析出的是碳酸钠，正确。考点：考查别碳酸钠和碳酸氢钠的方法。5．莽草酸是制取抗禽流感药物“达菲”的中间活性物质，其结构简式如图所示。它不可能存在下列类别的同分异构体A．酚类B．醛类C．醇类D．酯类【答案】A【解析】莽草酸的不饱和度为3，碳碳双键，环，和碳氧双键。而酚类中必须含苯环，苯环不饱和度为4，所以它不可能存在酚类的同分异构体。其它类别的物质不饱和度都可以为3.6．下列化学用语表达正确的是A．对硝基甲苯的结构简式：B．CH2F2的电子式：C．苯分子的比例模型：D．16O2与18O2互为同素异形体【答案】C【解析】试题分析：A、对硝基苯的结构简式中硝基的N原子应与苯环相连，错误；B、F原子的最外层电子未全部画出，错误；C、苯为平面正六边形分子，正确；D、16O2与18O2的是氧气单质，不属于同素异形体，错误，答案选C。考点：考查化学用语的判断，同素异形体的判断7．从降低成本和减少环境污染的角度考虑，制取硝酸铜最好的方法是）Ａ．铜和浓硝酸反应Ｂ．铜和稀硝酸反应Ｃ．氧化铜和硝酸反应Ｄ．氧化铜和硝酸银反应【答案】C【解析】试题分析：A中生成NO2，B中生成NO，C中生成硝酸铜和水，正确。D中反应不能发生，答案选C。考点：考查硝酸铜制备的判断点评：该题是基础性试题的考查，难度不大，试题基础性强，贴近高考，注重对学生能力的培养，有利于培养学生的逻辑推理能力，增强学生的环境保护意识和能源节约意识。8．下列事实所对应的方程式不正确的是A．盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞：SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2OB．高温下铁与水蒸气反应生成保护膜：2Fe+6H2O（g）2Fe（OH）3+3H2C．工业制取漂粉精：2Cl2+2Ca（OH）2═CaCl2+Ca（ClO）2+2H2OD．实验室制取氨气：2NH4Cl+Ca（OH）2═CaCl2+2NH3↑+2H2O【答案】B【解析】A．二氧化硅能与氢氧化钠反应生成硅酸钠，硅酸钠能粘合玻璃，故A正确；B．高温下铁与水蒸气反应生成保护膜：3Fe+4H2OFe3O4+4H2，故B错误；C．用氯气和熟石灰制取漂粉精，氯气和熟石灰[Ca（OH）2]反应的化学方程式：2Cl2+2Ca（OH）2═CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O，故C正确；D．实验室用加热固体氯化铵和熟石灰制取氨气2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2NH3↑+2H2O，故D正确．【点...