电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

(江苏版)高考数学一轮复习 专题2.2 函数定义域、值域(测)-江苏版高三全册数学试题VIP专享VIP免费

(江苏版)高考数学一轮复习 专题2.2 函数定义域、值域(测)-江苏版高三全册数学试题_第1页
1/5
(江苏版)高考数学一轮复习 专题2.2 函数定义域、值域(测)-江苏版高三全册数学试题_第2页
2/5
(江苏版)高考数学一轮复习 专题2.2 函数定义域、值域(测)-江苏版高三全册数学试题_第3页
3/5
专题2.2函数定义域、值域班级__________姓名_____________学号___________得分__________(满分100分,测试时间50分钟)一、填空题:请把答案直接填写在答题卡相应的位置上(共10题,每小题6分,共计60分).1.【2017山东改编,理1】设函数x2y=4-的定义域A,函数y=ln(1-x)的定义域为B,则AB=【答案】[-2,1)2.【2016-2017学年度江苏苏州市高三期中调研考试】函数12xyx的定义域为___________.【答案】2,1【解析】102xx21x,故定义域为(2,1].3.【江苏省南通市如东县、徐州市丰县2017届高三10月联考】函数1()lg(1)1fxxx的定义域是▲.【答案】1,11,【解析】试题分析:由题意得101110xxxx且,所以定义域是1,11,4.【泰州中学2016-2017年度第一学期第一次质量检测】函数6()12logfxx的定义域为.【答案】(0,6]【解析】1试题分析:由题意得1266112log0log062xxx,即定义域为(0,6]5.函数y=()的值域为________.【答案】[,1)【解析】由于x2≥0,所以x2+1≥1,所以0<≤1,结合函数y=()x在(0,1]上的图像可知函数y=()的值域为[,1).6.若函数y=f(x)的值域是[1,3],则函数F(x)=1-2f(x+3)的值域是.【答案】[-5,-1]【解析】∵1≤f(x)≤3,∴1≤f(x+3)≤3.∴-6≤-2f(x+3)≤-2,∴-5≤F(x)≤-1.7.设函数f(x)=-,[x]表示不超过x的最大整数,则函数y=[f(x)]的值域为.【答案】{-1,0}8.【泰州中学2016-2017年度第一学期第一次质量检测】已知函数ln5,(01)()9,(1)1xxxfxxmxx的值域为R,则实数m的取值范围为.【答案】1m【解析】试题分析:当01x时()ln5(,6]fxxx当1x时999()112(1)15111fxxmxmxmmxxx,当且仅当2x时取等号,因此561mm9.函数y=的值域为.2【答案】(-∞,-1)∪(1,+∞).【解析】由y=,得=102x.∵102x>0,∴>0.∴y<-1或y>1.即函数值域为(-∞,-1)∪(1,+∞).10.若函数f(x)=ax-1(a>0,a≠1)的定义域和值域都是[0,2],则实数a等于.【答案】【解析】由题意得或解得a=.二、解答题:解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤,请把答案写在答题纸的指定区域内。(共4题,每小题10分,共计40分).11.已知函数g(x)=+1,h(x)=,x∈(-3,a],其中a为常数且a>0,令函数f(x)=g(x)·h(x).(1)求函数f(x)的表达式,并求其定义域;(2)当a=时,求函数f(x)的值域.【答案】(1)f(x)=,x∈[0,a](a>0).(2).F(t)单调递增,F(t)∈.即函数f(x)的值域为.12.设计一个水渠,其横截面为等腰梯形(如图),要求满足条件AB+BC+CD=a(常数),∠ABC=120°,写出横截面的面积y关于腰长x的函数,并求它的定义域和值域.3【答案】定义域为(0,),值域为(0,a2]13.已知函数f(x)=lg[(a2-1)x2+(a+1)x+1].(1)若f(x)的定义域为R,求实数a的取值范围;(2)若f(x)的值域为R,求实数a的取值范围.【答案】(1)(-∞,-1]∪(,+∞)(2)[1,]【解析】(1)依题意(a2-1)x2+(a+1)x+1>0,对一切x∈R恒成立,当a2-1≠0时,其充要条件是即∴a<-1或a>.又a=-1时,f(x)=0,满足题意.∴a≤-1或a>.(2)依题意,只要t=(a2-1)x2+(a+1)x+1能取到(0,+∞)上的任何值,则f(x)的值域4为R,故有a2-1>0,Δ≥0,解之1

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

(江苏版)高考数学一轮复习 专题2.2 函数定义域、值域(测)-江苏版高三全册数学试题

确认删除?
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群