上海市静安区高三历史上学期期末教学质量检测试题-人教版高三全册历史试题VIP免费

静安区2015-2016学年高三第一学期期末教学质量检测历史试题一、选择题（本大题共35小题，第1—30题每小题2分，第31—35题每小题3分，共75分）1．“史前”系一历史名词，大体是指人类社会有明确的文献资料记载以前所经历的历史阶段。既然没有明确的文献记载，那对它的研究主要依托于A．神话传说B．出土文物C．口述史料D．宗教典籍2．史料因标准不同而有多种分类方法，如以是否经中间人手修改或转写而分为间接史料和直接史料。按照这一方法，下列属于直接史料的是A．《史记》B．《荷马史诗》C．甲骨卜辞D．《资治通鉴》3．有关《吉尔伽美什》的信息，正确的一组是地域载体性质A两河流域泥版史诗B尼罗河流域纸草史籍C两河流域纸草史籍D尼罗河流域泥版史诗4．雅典民主政治从梭伦、克里斯蒂尼到伯利克里时代不断发展。此时的中国和古罗马大致处于A．西周时期、共和时代B．东周时期、共和时代C．秦汉时期、帝国时代D．魏晋时期、帝国时代5．王家范的《中国历史通论》说：“……西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而‘共主’名义下的地方分权体制……”这里，谈到了西周政治的一大特点，即A．天子并无实权B．贵族权高君主C．地方有自治权D．中央绝对集权6．《十二铜表法》规定：“债权人可将无力偿还的债务人交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。”这一规定旨在A．维护法律尊严B．保障奴隶权益C．促进社会公平D．保护私有财产7．百家争鸣中，各流派从不同角度思考乱世求治的方案，既有共识也有分歧。在古今厚薄问题上观点尖锐对立的学派是A．儒家与法家B．道家与法家C．法家与墨家D．道家与儒家8．《资治通鉴•唐纪》载：“凡三年，运粮七百万石”。实现这规模巨大运输的主要通道是A．弛道B．海路C．长江D．运河9．西方文学作品中常把“卡诺莎觐见（1077年）”作为忍气吞声、屈膝投降的代名词。在这一故事中，那位“忍气吞声”者希望“觐见”的是A．贵族B．国王C．皇帝D．教皇10．国王路易十四（1643—1715年）就曾声称“朕即国家”，自视为神的化身。这间接表明当时法国的政治制度是A．封建等级制B．等级君主制C．专制君主制D．议会民主制11．“洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿：画眉深浅入时无？”这是唐人朱庆馀的名诗《闺意·献张水部》（又名《近试上张水部》）。诗作表面上看是新娘问新郎自己打扮得是否得体，实质却是A．贵族子弟试探自己是否具有供职朝廷的资历B．科举士子询问自己是否具备金榜题名的能力C．地方官员打听自己的过错不作追究的可能性D．朝廷大员暗询自己是否得到皇上赏识的结果12．近期，网络上流传一份《地球5000年版图变迁全景动画》，以动态方式将世界文明的演进过程中各政权版图的变化呈现了出来。该图配了一句话：“当看到时惊呆了！”如果这是站在中国人的立场说中国，空白处最可能是A．公元前3世纪大秦帝国B．8世纪的大唐帝国C．13世纪的大元帝国D．18世纪的大清帝国13．法国大革命期间制定的一部宪法中规定：“立法权委托给由人民自由选出的……国民议会，行政权委托给国王。”这一规定的思想精髓源于但又低于A．伏尔泰B．孟德斯鸠C．马基雅维利D．狄德罗14．观点与左下图漫画的主旨接近的思想家是A．孔子B．卢梭C．潘恩D．洛克15．“它，曾经是大陆法系的发祥地；也曾是唤醒人性的辐射地；更是全新经济要素的孵化地”。这里的“它”指的是A．意大利B．德意志C．法兰西D．英吉利16．观察右侧图表，其中甲国是A．英国B．法国C．俄国D．德国17．“它武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础。”这是1819年去世一位伟人讣告中的一句话。这位伟人是A．瓦特B．哈格里夫斯C．法拉第D．爱迪生18．在人类文明进程中，一些推动现代化进程的事件却往往与道德的要求背道而驰，“文明”的进步似乎都要忍受道德的谴责，以下组合最能说明上述情况的是A．黑奴贸易和蒙古西征B．种族灭绝和殖民扩张C．农奴制度和庄园经济D．圈地运动和西进运动19．谭嗣同《题江建霞东邻巧笑图诗》写道：“世间无物抵春愁，合向沧溟一哭休。四万万人齐落泪，天涯何处...