1语法填空中提示词为动词的解题技巧教学目标1
知道动词的分类,能够区分句子中的谓语和非谓语,能判断语法填空中所给出的动词在句子中充当谓语还是非谓语;2
学会联系上下文的语境判断并正确使用谓语动词的时态、语态,并注意主谓一致;3
识记三种非谓语结构的功能和各自的时态和语态结构,理解它们在含义、结构和用法上的区别;4
学会结合语境使用正确的非谓语形式
谓语动词的各种时态和语态的区分及使用,非谓语动词的区分和各种时态和语态结构2
如何判断填入的动词是谓语动词还是非谓语动词;3
如何联系上下文填入正确时态和语态结构和谓语或非谓语动词;课堂练习请做下面一组题,思考是如何一步一步做出来的,并将解题的思维过程说出来
在做完这一组题后,总结一下这类题的解题方法
IwasonmywaytotheTaiyetosMountains
Thesunwassettingwhenmycar(break)downneararemoteandpoorvillage
(2007广东)broke2
Jack(work)inthelabwhenthepowercutoccurred
(2016北京)wasworking3
Inthelastfewyears,China(make)greatachievementsinenvironmentalprotection
(2015北京)hasmade4
________________________________Eversince1990,theGreens(live)apeacefullifeinthisvillage
havelived5
_____________WhenI(choose)totakepartinthesport,Ifeltverysurprisedbecauseihadneverdonethisbefore