三年级上册第四单元作文《续写故事》名师指导+范文第一步,要弄清图中都讲了什么事情我们首先把前面三幅图认真、反复地看一看,看看上面都画了哪些人
他们都说了什么话
再连起来想一想,这个故事发生在什么时间、什么地点、什么人在讨论什么主题
还有,故事中的“李晓明”是谁
通过观察、思考,我们很快就能明白,这个故事讲的是:一群同学在一起讨论他们过生日的事,有的说是一家人在一起过的,有的说过生日的时候妈妈买了一个很大的蛋糕
李晓明站在旁边心里很失落
因为他的爸爸妈妈都在外地工作……这件事让某个同学知道了,他悄悄告诉了同桌……三年级上册第四单元作文《续写故事》名师指导+范文,值得收藏第二步,要想清接下来会发生什么事情李晓明的爸爸妈妈在外地,不能回来给他过生日,这件事传开后,故事会怎样发展下去呢
这就是第四幅空白图要补充的内容
消息传开后,还会有哪些人知道,他们会干些什么呢
我们可以学习刚刚学过的课文《学叫的狗》和《总也倒不了的老屋》,想象一下会有很多事情发生,然后把它列到纸上,再与同学们交流一下,看看这些想法是不是有可能实现
通过想象,我们不仅能补充出第四幅图,还会有第五张图、第六张图,甚至更多的图,故事也会越编越精彩
三年级上册第四单元作文《续写故事》名师指导+范文,值得收藏第三步,要把编好的故事写完整把故事发生的几种可能与同学们交流后,再想一想,其中哪几种可能最有可能发生
在具体构思写作的时候,先把前面三幅图的内容写清楚,再把想象出的结果写出来
内容一定要具体,把故事中人物是怎么想的、怎么说的、怎么做的,一一写清楚,写详细
写完后再修改完善
好啦,下面来看几篇孩子们的范文
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