1幼儿园个案观察记录20xx20xx学年第一学期中班姓名XXX性另U女出生年月2009.11.25家庭住址海天城父亲休息日晚上母亲休息日周末父亲姓名XXX工作单位新湖房产电话XXX母亲姓名XXX工作单位经济职业学院电话XXX记录不吃菜，喝点汤，鸡汤等长此以往会影响孩子的身体健康。原因立案观察与分析陈芝烨，小名陈陈，5岁，中餐时，看见碗里的鸭肉就皱着眉头说：“讨厌，我不要吃肉。”陈陈个儿长得算高，面黄肌瘦，和冋龄孩子比较，显得有点不健康，脸色很白，各项指标正常，动作发展也比较差。根据因人施教的原则，我们对他拟订了个别教育计划，来扭转陈陈小朋友挑食厌食的不良习惯。陈陈挑食、不吃菜的不良习惯是在入园前就形成了的，我们跟家长进行了多次交流，发现主要原因有：1.受家长饮食习惯的影响。家里人的态度就是，她要吃就吃不要吃就不吃，所以对她来说随意惯了，家里有很多人都宠过头，多次交流后，还说家里姐姐也是就喝汤个子也能长到175，还怕她太高。2.零食杂而多，减退了孩子的食欲。3.心理上的原因。家长的迁就形成了其自我中心的不良行为，表现在饮食方面也是2己说了算，形成了挑食、厌食的毛病。4.家庭成员过分的溺爱、迁就、生活上照顾太周到。教育措施根据我们对陈陈的了解，得出了这样的结论：陈陈小朋友挑食、厌食的原因，主要是父母亲不正确的教养方式造成的，为此，我们采取了以下措施。1.改变家长的教养观念。2.用游戏法来诱导他对荤菜感兴趣。3.采用示范疗法。4.采取鼓励表扬法。案例实施过程9月：改变家长的教养观念首先，我们向家长介绍幼儿营养平衡知识，人们每天必须从食物中摄取的营养素有哪些，如何才叫吃得科学吃得好，怎样才能做到营养平衡，以及幼儿营养需求的特点，幼儿不同于大人，没有摄入足够的能量会影响孩子的健康成长。其次告诉家长不要过分溺爱孩子，学会合理地表达自己的感情，掌握爱和严的分寸，爱应当表现得有节制、有分寸，合理满足孩子的正当需要。10月：用游戏来诱导他喜欢美味佳肴。我们建议家长带陈陈去参观《美食城》、《小食店》，让他看到那些五颜六色的、精工制作的香喷喷的菜，让他感受到有很多人去品尝，吃得津津有味的场面。教师在游戏中有意让他当厨师、顾客，让他觉得菜的多样性，并且各有各的味道和营养，吃了对身体有好处，不能只吃小菜，这样会长不高，长不胖，也长不漂亮，让陈陈认识到挑食、厌食是不好的习惯。在幼儿吃饭前，教师介绍食谱，谈一谈这些菜的营养，对小朋友生长发育有什么作用，来激发幼儿的食欲。教师还有计划地教给幼儿一些饮食小常识，女口：为什么专吃一种菜不好？零食吃多了会影响311月：米用示范疗法我们采取把班上吃地好的几个小朋友给大家做吃饭表演，他们碗里的菜吃得干干净净，什么也没有挑选出来，他们长得很健康。陈陈看了几次后，向老师表示“我也要吃”12月：采取鼓励表扬法.这个学期陈陈是有进步的，有些时候的菜在我们的鼓励和引导下能够吃点。光吃白米饭对身体也不好。结案当陈陈小朋友把老师给她盛的饭菜吃完了，没有挑出来，我们就表扬她，奖给她红花、糖等。这样不挑食的行为得到了及时的强化和巩固，正面强化的效果较好，经过三个月的强化，陈陈小朋友改掉了挑食、厌食的习惯了，人也明显长胖、长高了，脸色也好看了。记录人：XXX幼儿园个案观察记录20xx20xx学年第一学期4中班姓名XXX性别男出生年月2009.11.26家庭住址海天城父亲休息时间周末母亲休息时间周末父亲姓名XXX工作单位上投摩根基金电话XXX母亲姓名XXX工作单位英格斯模具电话XXX记录原因俞思诚，小名豆豆。豆豆是个特别调皮的孩子，上课的时候，总不能坐在自己的座位上，喜欢在午睡室，操场，教室来回的窜。嘴巴里时不时的冒出一些脏话，还有撒谎的恶习。但是不能否认，豆豆是个聪明的孩子，他喜欢插嘴，把老师的话全提前说了，他喜欢问问题，问那些很奇怪，大人也无法回答的问题。立案观察与分析豆豆的妈妈在城里上班，每天往返要三个小时，爸爸虽然学识可以，但是不善于和孩子交流，脾气比较暴躁，经常打骂孩子。偶尔来看管的外婆，由于是更年期，也经常对豆豆发脾气，乐妈认为孩子在大人这里得到爱太少，太可怜，故经常答应...
