中考复习重点一、对内容的理解及主题的把握:主题:内容:二、艺术特色主要人物傅雷形象:傅聪真题再现2013—2014九年级语文期末质量调查作为翻译家,人们说:“没有他,就没有巴尔扎克在中国”,他译介的罗曼·罗兰《约翰·克利斯多夫》深深影响了几代中国人
可是,这些都不及他的另一个身份著名,那便是“父亲”
1、这段文字中的他是12、请谈谈你对上面这段话的理解2013天津中考124、《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇,在傅聪长大成材的道路上,作为父亲的傅雷,从哪些方面给予儿子悉心指导
请结合书信内容具体分析
(3分)2014年和平一模22、下面句中的甲、乙、丙是名著中的三个人物,依次对应正确的一项是()(2分)〖甲〗开始工作了
他打算写一部中篇小说,描写科托夫斯基的应用的骑兵师
从这天起,他把全部精力投入了这本书的创作
〖乙〗“以演奏而论,我觉得大体很好,一气呵成,精神饱满,细腻的地方非常细腻,音色变化的确很多
我们听了都很高兴,很感动
好孩子,我真该夸奖你几句才好
回想一九五一年四月刚从昆明回沪的时期,你真是从低洼中到了半山腰了希望你从此注意整个的修养,将来一定能攀登峰顶
”〖丙〗粗犷的脸又长又笨重,短发覆在前额,小小的眼睛深藏在阴沉的眼眶里
他曾说:“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理
”A、〖甲〗保尔〖乙〗贝多芬〖丙〗米开朗琪罗B、〖甲〗保尔〖乙〗傅雷〖丙〗托尔斯泰C、〖甲〗朱赫来〖乙〗傅雷〖丙〗贝多芬D、〖甲〗朱赫来〖乙〗贝多芬〖丙〗托尔斯泰23、阅读上题中的材料,你认为这个材料体现了这部作品的哪些特点
请从形式和内容两个方面进行说明
(4分)2014内蒙古呼和浩特1956年2月29日夜亲爱的孩子:昨天整理你的信,又有些感想
2关于莫扎特的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得;但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿
这道理,我觉得是“理性认识”与“感情深入”的