中考复习重点一、对内容的理解及主题的把握：主题：内容：二、艺术特色主要人物傅雷形象：傅聪真题再现2013—2014九年级语文期末质量调查作为翻译家，人们说：“没有他，就没有巴尔扎克在中国”，他译介的罗曼·罗兰《约翰·克利斯多夫》深深影响了几代中国人。可是，这些都不及他的另一个身份著名，那便是“父亲”。1、这段文字中的他是12、请谈谈你对上面这段话的理解2013天津中考124、《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇，在傅聪长大成材的道路上，作为父亲的傅雷，从哪些方面给予儿子悉心指导？请结合书信内容具体分析。（3分）2014年和平一模22、下面句中的甲、乙、丙是名著中的三个人物，依次对应正确的一项是（）（2分）〖甲〗开始工作了。他打算写一部中篇小说，描写科托夫斯基的应用的骑兵师。从这天起，他把全部精力投入了这本书的创作。〖乙〗“以演奏而论，我觉得大体很好，一气呵成，精神饱满，细腻的地方非常细腻，音色变化的确很多。我们听了都很高兴，很感动。好孩子，我真该夸奖你几句才好。回想一九五一年四月刚从昆明回沪的时期，你真是从低洼中到了半山腰了希望你从此注意整个的修养，将来一定能攀登峰顶。”〖丙〗粗犷的脸又长又笨重，短发覆在前额，小小的眼睛深藏在阴沉的眼眶里。他曾说：“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理。”A、〖甲〗保尔〖乙〗贝多芬〖丙〗米开朗琪罗B、〖甲〗保尔〖乙〗傅雷〖丙〗托尔斯泰C、〖甲〗朱赫来〖乙〗傅雷〖丙〗贝多芬D、〖甲〗朱赫来〖乙〗贝多芬〖丙〗托尔斯泰23、阅读上题中的材料，你认为这个材料体现了这部作品的哪些特点？请从形式和内容两个方面进行说明。（4分）2014内蒙古呼和浩特1956年2月29日夜亲爱的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。2关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似乎很多人懂得；但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理，我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象，是大概的认识；理性认识是深入一步，了解到本质。但是艺术的领会，还不能以此为限。必须再深入进去，把理性所认识的，用心灵去体会……比如你自己，过去你未尝不知道莫扎特的特色，但你对他并没发生真正的共鸣……这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了……（《傅雷家书》节选）（1）《傅雷家书》是傅雷写给儿子的，“书”指的是（2）读过这封家书之后，你能说出傅雷给儿子写这封家书的用意吗？从中可以看出傅雷是一个怎样的父亲？2009年河南洛阳∙走进名著《傅雷家书》这本洋溢着父子深情的家书，一定有许多地方会引起你强烈的共鸣。（1）请简要说说，傅雷希望儿子成为怎样的人？（2）傅雷在艺术方面也有很深的造诣，在《傅雷家书》中谈论艺术的内容也比较多，请简要说出两点。中考模拟（一）1、请根据材料写出对应的作品名称。人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界最壮丽的事业----为人3类的解放而斗争。”他像穷人一样过日子，吃得极少。夜里失眠的时候，他起来手执着雕刻刀工作。他自己做了一顶纸帽，中间可以插上蜡烛，使他在工作时双手可以完全自由，不影响照明。他越老，就越孤独。真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期；这幸福不知应向谁感谢尽管我没宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变成了朋友，世界有什么事可以和这种幸福相比呢？尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见的，比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你一时觉得我看得不对日子久了，现实却给你证明我并没大错。1、2、3、2、材料中画线的句子“我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变成了朋友，世界有什么事可以和这种幸福相比呢？”表达了作者怎样的感情？通过阅读这部作品，你认为这种“父子如朋友...
