任务2（已评阅）一、单项选择题（共30题，每题2分）第1题(已答).世界各国考试项目之间的关系，既是战略伙伴的关系，又是竞争对手的关系。通过对中外考试制度的比较，才能知已知彼，进而更好地参与考试领域的国际竞争，并在激烈的考试竞争中赢得（）。A.被动权B.干预权C.主动权D.共享权【参考答案】C【答案解析】第2题(已答).德国完全中学纯粹是（）的预备学校。19世纪的完全中学只限于古典语言文学的学习。进入20世纪才开设新的课程，加入现代语言和数学/自然科学两类。A.研究生B.大学C.中等教育D.高中【参考答案】B【答案解析】第3题(已答).高中课程设置多元化，高中文凭设置普通文凭、技术文凭、职业文凭三类。这三类文凭，既是为劳动力市场提供人力资源的依据，也是通往高等学校的凭据。实行这种制度的国家是（）。A.英国B.法国C.德国D.日本【参考答案】B【答案解析】第4题(已答).为纠正以往高中生偏科的不正常现象，中国教育部门规定所有高中学生都必须修读（）基础课程。A.9门B.7门C.5门D.6门【参考答案】A【答案解析】第5题(已答).（）的会考机构比别的国家更加重视成绩可比性。A.英国B.法国C.德国D.中国【参考答案】A【答案解析】第6题(已答).中学会考科目的多元化以（）最为显著，提供了不同科目的组别来满足不同类型学生的需要，但缺憾是成绩没有可比性。A.法国B.英国C.中国D.德国【参考答案】A【答案解析】第7题(已答).在提高中学学科教学水平方面，（）也担当一个重要的角色。考试命题的取向、考试的形式、维持考试水准的措施以及提供考试反馈信息给予学校，对提高学科教学水平都会起重要作用。A.会考B.中考C.高考D.公考【参考答案】A【答案解析】第8题(已答).（）是考试机构的命脉。A.准确力B.信度力C.公信力D.效度力【参考答案】C【答案解析】第9题(已答).南京国民政府时期的大学入学考试，是（）考试，目的是推测学生将来的学习能力，以供高校择优录用。A.甑别性B.选拔性C.检测性D.普及性【参考答案】B【答案解析】第10题(已答).在中国，两汉时期的太学中就已经出现了每两年举行一次的升级考试，西方用考试的办法来选拔学生的观念始于16世纪（）教育学家夸美纽斯。A.英国B.德国C.捷克D.俄罗斯【参考答案】C【答案解析】第11题(已答).以（）为代表，考试实施的管理体制为国家统一管理型。A.日本.韩国B.中国.韩国C.中国.日本D.日本.德国【参考答案】A【答案解析】第12题(已答).考试标准是考试管理的关键和首要环节。对考试标准的控制体现了对（）的控制。这也是判断考试属性的主要依据。A.考试权B.命题权C.立法权D.评阅权【参考答案】A【答案解析】第13题(已答).在东亚日、朝、越等国中，（）是最早仿行科举，同时也是实行科举制时间最短的国家。A.日本B.越南C.朝鲜D.缅甸【参考答案】A【答案解析】第14题(已答).东亚有一个国家，1075年从中国引进科举制，历朝开科187次，取士2991人。1802年，在乡、会、殿试三级之前，创设了核这一级考试。直到1919年才停止科举考试。这个国家是（）。A.朝鲜B.日本C.越南D.韩国【参考答案】C【答案解析】第15题(已答).中国古代文官考试制度就在西传，首先驻足于率先创建文官考试制度的（），继而影响其他西方各国。A.英国B.法国C.德国D.美国【参考答案】A【答案解析】第16题(已答).日本政府于1887年制定（），初步建立通过考试录用文官的规则。A.<常任文官制度法>B.<文官考试规则>C.<国家公务员法>D.<国家公务员条例>【参考答案】B【答案解析】第17题(已答).在大学入学的统一考试中，考试命题管理都有严格的程序和规范。建立的一支命题专家队伍，由高校的学位专家、学科教学与研究的专家、优秀的中学教师组成。他们既熟悉高等院校，也熟悉中学，能有效控制命题的各项指标。实行这种考试命题管理制度的是（）。A.日本B.中国C.美国D.英国【参考答案】B【答案解析】第18题(已答).标准化考试全部采用（），并实现电脑阅卷，这种考试以美国和日本为代表。A.选择题B.多项选择题C.混合选择题D.单一选择题【参考答案】D【答案解析】第19题(已答).美国大学入学考试的竞争同时也带来（）的不统一，影响全国范围的考试的公平性。A.考试标准B.评卷...
