第4课物质跨膜运输的实例和方式半透膜水蔗糖讨论1、水分子为什么能够扩散？由于单位体积内清水中的水分子比单位体积蔗糖溶液中的水分子多，所以在单位时间内，水分子由烧杯透过半透膜进入漏斗的数量，比由漏斗透过半透膜进入烧杯中的多。因此液面上升2.水分子的运动方向：从溶液浓度低的一侧向浓度高的一侧运动考点一物质跨膜运输实例——[重点探究型]1、渗透作用渗透作用概念：透过从浓度溶液向浓度溶液的扩散，称为渗透作用。水分子（或其他溶剂分子）半透膜低高考点一物质跨膜运输实例——[重点探究型]扩散：是两种不同物质在接触时，彼此进入对方的现象（1）半透膜（2）半透膜两侧的溶液存在浓度差2.渗透作用的发生条件半透膜水蔗糖是指一些物质可以透过，另一些物质不能透过的多孔性薄膜。物质能否通过取决于分子的大小。•生物膜或玻璃纸分析：在达到渗透平衡后，只要存在液面差，一定存在浓度差浓度差的实质是单位体积溶液中溶质分子数的差，即物质的量浓度之差，即摩尔浓度而不是质量浓度。•议一议：半透膜与选择透过性膜有哪些异同点？•答案：相同点：都允许水分子自由通过，而不允许生物大分子物质通过。不同点：a.半透膜可以是生物性的选择透过性膜，也可以是无生命的物理性膜，物质能否通过取决于分子的大小。b.选择透过性膜是具有生命的生物膜，磷脂和载体蛋白的存在决定了其对不同物质吸收的选择性。细胞死亡或膜载体蛋白失活后，其选择透过性丧失。选择透过性膜一定是半透膜；但半透膜不一定是选择透过性膜。3.渗透作用原理的应用：(1)验证渗透作用发生的条件：浓度差半透膜(2)探究物质能否通过半透膜(以碘和淀粉为例)烧杯内盛淀粉溶液漏斗内盛碘液结论变蓝不变蓝能通过半透膜，而不能不变蓝变蓝能通过半透膜，而不能变蓝变蓝都能通过半透膜不变蓝不变蓝都不能通过半透膜碘淀粉淀粉碘淀粉和碘淀粉和碘常见渗透装置图分析：考点一物质跨膜运输实例——[重点探究型]①水分的流动方向判断：图A中当溶液浓度_____时，水分就通过半透膜由S2流向S1；当溶液浓度_____时，水分就通过半透膜由S1流向S2。②溶液的浓度大小判断：达到渗透平衡后，若存在图B中液面差Δh，则S1溶液浓度仍_____S2。原因是液面高的一侧形成的压强，会阻止水分由___浓度一侧向___浓度一侧扩散。S1>S2S1=<①若溶质分子能通过半透膜，则先是浓度高的一侧液面升高，随后另一侧液面上升，最后达到渗透平衡。②上图中，在达到渗透平衡后，只要存在液面差Δh，则S1溶液的浓度仍大于S2溶液的浓度。③水分子的移动方向：双向移动，但水分子数多（低浓度）溶液流向水分子数少（高浓度）溶液。达到平衡时，水分子出入两种溶液体系的量相等。注意：2．如图所示U型管中间被一种只允许水分子通过而二糖不能透过的半透膜隔开，现在两侧分别加入0.1mol/L的蔗糖溶液和麦芽糖溶液，一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的？若向U型管右侧加入某种微量物质(不影响溶液浓度)，右侧液面高度上升，那么加入的这种微量物质最可能是()A．右侧液面高度下降；胰岛素B．右侧液面高度下降；衣藻C．两侧液面高度不变；麦芽糖酶D．两侧液面高度不变；蒸馏水对位训练C3.(2017·福州模拟)如图所示的U形管中间被半透膜(体积小于或等于单糖的物质才能通过)隔开，两侧分别加入等量的0.1mol·L-1的蔗糖溶液和麦芽糖溶液。一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的？若向U形管两侧加入等量某种微量物质，最终右侧液面上升，那么加入的这种微量物质最可能是什么()A.右侧液面高度下降；葡萄糖B.两侧液面高度不变；蔗糖酶C.两侧液面高度不变；麦芽糖酶D.右侧液面高度下降；蒸馏水B【方法技巧】渗透装置图的分析①渗透压比较：图中两侧溶液物质的量浓度大的一侧渗透压高，小的一侧渗透压低，水分子由低浓度溶液向高浓度溶液运动。a.若不能通过半透膜，则高浓度溶液液面升高；在达到渗透平衡时，一般两侧溶液的浓度并不相等，因为液面高的一侧形成的压强会阻止溶剂由低浓度溶液向高浓...
