《服务营销管理》期末复习题(答案参见实时授课课件及教材)一、单项选择题:(在下列四个选项中选择一个正确答案
)1.根据蔡斯(Chase)对服务的划分,通信业提供的服务属于(C)
高接触性服务B
中接触性服务C
低接触性服务D
无接触性服务2.根据洛夫洛克(Lovelock)对服务的分类方式,网络教育应属于(A)
高无形性、高不稳定性服务B
高无形性、低不稳定性服务C
低无形性、高不稳定性服务D
低无形性、低不稳定性服务3
服务需求与服务企业生产能力难以匹配的主要原因是由服务的(B)造成的
A.无形性B.不可储存性C.差异性D.不可分性4.在同一学期中,某大学的李教授和王教授分别承担着两个班的英语课的教学,但两个班学生的反应却大不相同,这是由于服务的(B)引起的
不可储存性D
某通信公司在新业务的营销推广过程中,设立了体验店,让用户在办理业务前就能够了解最新资讯、观看业务演示和体验业务
该公司采用这种体验营销方式主要是考虑了服务的(A)特点
不可储存性D
不可分性6.在服务营销中,服务产品质量难以实施标准化的主要原因源于服务特性中的(C)
A.无形性B.易逝性C.差异性D.不可分离性7.服务的最显著特点是具有无形性,它给服务营销带来的影响是(B)
A.服务质量控制的难度较大B.服务不容易向顾客展示或沟通C.供求矛盾大D.顾客参与服务过程8
服务机构或网点的建筑物、周围环境、内部装修等属于(B)
A.服务过程B.服务有形展示C.服务分销渠道D.服务沟通9
服务企业为满足顾客需求,进行服务产品设计和开发、价格调整和开展促销等,这类营销活动在服务营销三角形中属于(B)
A.内部营销B.外部营销C.关系营销D.互动营销10
在服务消费过程中,消费者常常通过人际交流获取服务信息,这反映了服务购买行为具有(B)的特点