下载后可任意编辑中小学校、幼儿园初任岗前培训心得体会与中小学留守儿童工作计划3则汇编中小学校、幼儿园初任岗前培训心得体会20XX年XX月XX日有幸参加了在XX酒店举办的XX区教育局中小学校、幼儿园初任老师岗前培训，此次培训主要内容有XXX老师的《教学讨论——老师的自我成长》与XXX老师的《站稳课堂——如何做好一名合格的老师》。在培训的过程中，每位老师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我受益匪浅。上午，是XXX老师进行的教学讨论——老师的自我成长，首先X老师就点到我们应该树立终身学习的意识，接着对于现老师水平、专业进展进行分析，老师的水平分为学科专业水平和职业专业水平，而PCK则是结合了这两种，老师必须拥有所教学科的具体知识事实、概念、规律、原理等，还应该具有将自己拥有的学科知识转化成易于学生理解的表征形式的知识。接着点到老师的讨论选题很关键1、众人关注的话题。典型性、时代性、价值性——弄清为啥讨论？2、本人擅长的课题。完整性、创新性、独特性——由谁来讨论？3、日常身边的问题。常常性、可行性、操作性——怎么去讨论？；“适度教学”讨论，应将教学有意控制在低于到达度的某个程度，以常常的较高效率赢得整体的最高效率，“积极前进，循环上升”。思考——智慧的泉源，多读书，在学习理论中思考；多活动，在学习他人成果中思考；多尝试，在教学实践中思考。积累——攀登的阶梯，写教学后记，积累自我经验；存学生档案，记载材料数据；做学习大片，荟萃教学问题；作读书笔记，汇摘参考文献。老师的自我成长必须在以下三方面着力，即“好读书，充实自我”、“勤实践，锻炼自我”、“重修养，提高自我”。一个初出茅第1页共13页下载后可任意编辑庐、才上讲台的老师，与一个合格的、成熟的老师相比，跨度是很大的；与一个“出色”或“出名”的老师相比，差距就更大，只有“成长”才能从前者走向后者，才能从“无名”走向“有名”，从“平凡”走向“出色”。下午是XXX老师带来的——如何做好一名合格的老师，写好教案备好课是每位老师应学会的，而教学反思是老师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。要学会教学反思，教学过程中，无论是备课、上课还是与同事和学生的相处沟通，一定要注意动脑子想办法，出了问题不要忽视和漠视，需要反思自己，想出合适的办法。好的引入（或叫导入或切入）是关键，因为这能够充分激发学生学习的兴趣，好的切入或导入点要新奇、有趣，能吸引学生注意力，激发学习兴趣；而导入的方法可以是开门见山、揭示新课；联系旧知，提示新知；巧设悬念，引人入胜；动手操作，亲身体验；利用游戏，创设情景；故事引入，启发思考；审题入手，提纲挈领；直视演示，展示形象；引经据点，唤起联想等。假如老师的讲授能够自然的引入——不但是新课导入、而是每一个环节的引入——通过富有弹性的灵活多样的教学活动，营造宽松的课堂学习环境，恰如其分地处理好各个环节之间的过渡，使课堂语言生动活泼、充满波浪起伏，迎合学生的兴趣、情绪、情感、愿望等心理需求，激发学生的学习自觉性和主动性，师生一起去发现问题、讨论问题、解决问题，师生双边活动配合默契，情感相通,能潜移默化地感染学生，形成师生之间情感的交融。这样才会受到学生的欢迎和呼应，出现师生之间真正的互动和心灵上的沟通。课堂小结是课堂教学必不可少的一个环节。它能帮助学生总结重点，理清脉络，加深记忆，巩固知识，活跃思维，进展兴趣。一个好的小结，既是学生课后复习的依据，又为下节课的学习埋下伏笔。第2页共13页下载后可任意编辑X老师与X老师用短小精悍的语言概括出了教育的真谛，更是指引了师者前进的方向。让我更加真切的为自己作为一名幼教工作者无比的自豪，也更加深刻的感受到自己肩头所担负的沉甸甸的责任。总之，“吾生也有涯，而知也无涯”，我们所有的老师都必须确立终身学习的信念，在工作中不断反思总结，不断学习提高，早日真正成熟起来。（我的建议:老师的成长离不开学校的推动、组织的培育，各种各样的培训、考察、沟通、学习都会对老师的成长产生积极的...
