下载后可任意编辑乡教育三评合一督导评估方案与乡村医生从业考核工作方案汇编乡教育三评合一督导评估方案根据省人民政府教育督导评估文件要求，我市被列为20**年接受省人民政府教育工作督导评估考核县。为切实做好迎检工作，根据《市人民政府办公室关于切实做好“三评合一”迎省检工作的通知》，结合我乡实际，制定本实施方案。一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，仔细贯彻落实科学进展观。以《义务教育法》为依据，以办好人民满意教育为宗旨，以高质量通过教育工作督导评估目标，落实教育有关法律、法规，落实教育优先进展的战略地位，全面深化教育改革，加强老师队伍建设，全面实施素养教育，促进全乡教育均衡进展。二、目标任务确保20**年5月我乡教育工作顺利通过省检“三评合一”督导评估考核，并取得好成绩。三、督导评估考核对象乡政府、乡属单位、中心校、各中小学。四、督导评估考核内容重点是乡政府领导职责，经费投入与管理，办学条件和教育进展。五、实施步骤1、第一阶段，动员部署阶段（20**年3月15日—20**年3月31日）。调整乡教育工作督导评估考核机构，制定工作方案。召开全乡迎检工作动员大会，统一思想认识，明确督导评估考核工作的目标任务、第1页共7页下载后可任意编辑意义要求，为迎检营造良好的氛围。2、第二阶段，整理资料归档，查漏补缺（20**年4月1日—20**年4月20日）。3、第三阶段，集中攻坚，迎检冲刺（20**年4月21日—20**年5月2日）。接受省人民政府教育工作督导评估考核专家组对乡政府教育工作进行督导评估考核。完成迎省检督导评估考核后，进行工作总结。六、工作要求1、统一思想，提高认识。深刻理解这次教育工作督导评估考核的目的、意义和作用。把迎检工作作为当前工作的重中之重。全力以赴做好迎检各项准备工作。2、加强领导，落实责任。为确保完成各项迎检任务，乡决定成立迎接省“三评合一”督导评估考核工作领导小组。主要领导为第一责任人，亲自挂帅，责任落实到人。同时，制定切实可行的迎检工作方案，确保各项工作有序推动。3、突出重点，抓好整改。要对比《20**年省县级人民政府教育工作督导评估考核评分细则》的各项指标要求，进行全面的梳理分析，仔细查找工作中存在的薄弱环节，实行切实有效措施加以整改。要做好各项迎检档案资料的收集和归档工作，法律规范近三年的档案资料。4、加强督导，严格奖惩。组织力量，加大对各相关单位和中小学校督查力度，对在这次教育督导迎检工作中表现突出，成绩显著的单位和个人予以表彰和奖励；对工作不力，造成重大影响的，将追究有关领导和责任人的责任。第2页共7页下载后可任意编辑乡村医生从业考核工作方案为加强乡村医生从业管理，提高乡村医生队伍素养，根据卫生部制订的《乡村医生考核办法》要求，结合我县实际，制订本方案一、指导思想坚持以科学进展为指导，以提高乡村医生医疗卫生服务水平以及群众基本公共卫生受益度为核心，在严把乡村医生执业资格准入的基础上，实施乡村医生定期考核制度，提高乡村医生的职业道德和业务素养，法律规范执业活动，保障人民健康，促进我县医疗卫生事业的健康进展。二、组织管理县卫计局成立乡村医生考核委员会，负责全县乡村医生考核的具体组织实施工作。各乡镇卫生院、柏溪镇公卫中心要成立由卫生院领导为组长，医疗、药学、公共卫生等相关人员为成员的考核小组，负责统一协调部署和落实本辖区的考核工作，考核小组人员名单于20**年9月2日前报县卫计局考核委员会。三、考核对象考核对象为依法取得乡村医生执业证书，并经注册在村级医疗机构执业的乡村医生。在村级医疗机构注册的执业医师、执业助理医师、执业护士等人员根据《执业医师法》、《护士条例》等相关规定另行安排考核。女55周岁、男60周岁，仍被聘用在村站工作的乡村医生，可不参加业务水平考核，但需进行工作任务完成情况及职业道德考评。四、考核内容乡村医生考核包括业务考评(工作任务完成情况、业务水平、学习培训情况、服务法律规范情况)和职业道德评定(医德医风情况、服务态度情况等)两方面内容。下载后可任意编辑(一)业务考评主要包括：1、工作任务完成情况：当地乡镇卫生院给...
