应用写练习题一、判断题1、公文的语言要求形象,生动,准确
()2、描写是应用文写作的主要表达方式之一
()3、广义的应用文重在“应用上”()4、读书笔记属于专业类应用文
()5、通讯,辩护词属于通用类应用文
()6、应用文的真实是艺术的真实
()7、公文具有权威性和约束性的法定效力
()8、依照行文关系可将公文划分为上行文,中行文,下行文三种
()9、议案行文具有多向性
()10、通报,通告,公告,报告,决定都属于下行文
()11、发文号属于公文的主体部分
()12、主送机关,抄送机关属于公文的主体部分
()13、签发人,主题词属于公文的眉首部分
()14、发文号的年份用全称,用方括号括入
()15、几个机关联合行文时需一一列出其发文号
()16、公文的完全式标题指发文机关代字+事由+文种三要素组成的标题
()17、通报、通告、报告必须使用主送机关
()18、法规性公文生效以颁发日期为准
()19、附件是正文的重要组成部分
()20、公文成文时间一律用阿拉伯数字完整书写
()21、通知是下行文,任何时候都不能用于平行文
()22、通知使用频率最高()23、××有限责任公司开展双增双节活动的通知()24、关于印发《山西管理职业学院学籍管理条例的通知》()25、关于ⅹ省教育厅做好ⅹ年招生工作的通知()26、通告的标题不可以省略发文机关和事由
()27、通告多数情况下不使用主送机关
()28、通告不能省略成文时间
()29、请示要求抄送下级机关
()30、请示要求一文一事,一事一请
()二、连线题请将下列公文与其结语用线连接起来
商洽函妥否,请批复询问函妥否,请审批通报此致,敬礼报告请遵照执行请求函请予函复通知特此报告,请审阅通告特此通告请示此复书信特此函复复函敬请光临指导请柬特此通报批复不知贵方意见如何,请函告三、改错题1、修改公文病句(每小题3分,共15分)①我们要发扬“一方