大学生创新创业教育上海交通大学出版社普通高等学校文化教育类专业“十三五”规划教材编著许燕平张燕第九章引擎的启动——创业计划书第三章响鼓也要重敲—发现创业机会第四章酒香也怕巷子深——创业企业的营销第七章没有规矩不成方圆——初创企业的管理第八章营造良好创业环境——让法律为创业护航目录第一章创业意识——创业“知”多少第二章天生我才必有用——创业者素质第五章我们是一家人——组建创业团队第六章走好第一步创办企业环节1
Clicktoaddtitleinhere第一节创业意识——创业“知”多少3
Clicktoaddtitleinhere第二节聚合细胞——创业要素toaddtitleinhere5
Clicktoaddtitleinhere第三节审时度势——创业环境第一章创业意识——创业“知”多少我要做有意义的冒险
我要梦想,我要创造,我更要成功
——托马斯·潘恩第一节创业意识——创业“知”多少Content03二、案例导入(一)案例一:带梦前行小宁具有一个好动、好奇、“不安分”的性格关于选择家具行业的两大原因资金的筹备店铺的选择在经营家具过程中遇到的问题新的转机,结交了珠宝文玩行业的朋友对珠宝行业的考究工作室的寻址采用线上线下同时营销的策略Content03Content02Content01引导思考:1、创业和就业的区别是什么
2、你选择创业的动因是什么
无论是就业还是创业,心态很重要,要想成功,首先抛弃浮躁的心态,沉淀经历、积累知识,你会发现成功离你越来越近
年青人需要梦想,但更需要踏实的基础
小宁是一位90后创业者,是带着梦想投入到创业的浪潮中的
与一般大学生创业者一样,他们开始创业时缺乏启动资金,缺乏实战经验
然而,他们凭着敏锐的商业嗅觉、踏实而专注的人格、对行业的热爱以及对自身理想的不懈追寻,在创业道路上慢慢发展起来的
创业者所追求的并不是个人对金钱和利益的满足,更多的是