顶碗少年PPT课件1VIP免费

顶碗少顶碗少年年作者介绍赵丽宏，当代作家，1951年生，上海崇明人。1978年考入华东师范大学中文系，并开始创作诗歌和散文。大学毕业后做过《萌芽》杂志编辑，后为上海作家协会专业作家，中国作家协会会员，现为上海作协副主席。出版有《珊瑚》、《生命草》、《心画》等三十多部诗集、散文集、报告文学集。作品《诗魂》获新时期全国优秀散文集奖。本文选自《风啊，你这弹琴的老手》。优雅yōuyǎ积累字词积累字词惊羡歉疚英俊肩胛摇撼yíngràojīngxiànqiànjiùyīngjùnjiānjiǎyáohànjūgōng鞠躬屏住气bǐng屏风píng萦绕你读准下面词语中画横线的字的读音了吗？萦绕（）一摞（）歉疚（）不知所措（）抚摩（）肩胛（）惊羡（）yínɡluòjiùxiànmójiǎcuò理解词语幽雅惊羡颓丧附和座无虚席不知所措歉疚读一读读一读（1）节目很精彩，场内座无虚席。（2）在轻松幽雅的乐曲声里，只见他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗，柔软而又自然地舒展着肢体，做出各种各样令人惊羡的动作……（3）顶碗的少年歉疚地微笑着，不失风度地向观众鞠了一躬。（4）紧张不安的观众又陶醉在他的表演之中。（5）台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。（6）好多人附和着喊起来。（7）这真是一场惊心动魄的拼搏！初读课文，理解课文内容文章主要写一件什么事？文章描写了一场扣人心弦的杂技表演。演杂技的顶碗少年第一次表演失败了，但他不失风度地向观众鞠了一躬，一切重新开始；第二次，碗又掉下来了，少年又镇定下来，手捧着新碗，又深深向观众鞠了一躬；第三次，终于把碗稳住了，全场响起了暴风雨般的掌声。多少年后，作者每每想起，总会产生一阵微微的激动……在一场杂技表演中，一位少年表演顶碗杂技时，头顶上的碗两次掉了下来，少年不气馁，第三次表演终于获得了成功。读课文,找一找那一句话是作者对这一次表演的总体评价。这真是一场惊心动魄的拼搏!这真是一场惊心动魄的拼搏!形容使人感受很深，震动很大。使出全部力量搏斗或争取。作者看了一场怎样的杂技表演？节目很精彩，场内座无虚席。坐在前几排的，全是来自异国的旅游者。优美的东方杂技，使他们入迷了。他们和中国观众一起，为每一个节目喝彩鼓掌。为主人公-----顶碗少年的出场烘托气氛，对顶碗少年的精彩表演起了衬托的作用。这真是一场惊心动魄的拼搏!在少年的三次表演中，找出能体现“惊心动魄的拼搏”的词句。在轻松幽雅的乐曲声里，只见他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗，柔软而又自然地舒展着肢体，做出各种各样令人惊羡的动作，忽而卧倒，忽而跃起……碗，在他的头顶上摇摇晃晃，却总是不掉下来。在轻松幽雅的乐曲声里，只见他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗，柔软而又自然地舒展着肢体，做出各种各样令人惊羡的动作，忽而卧倒，忽而跃起……碗，在他的头顶上摇摇晃晃，却总是不掉下来。这句话是对顶碗少年表演的具体描写，在轻松幽雅的乐曲声烘托下，少年表演的柔美动作──“柔软而又自然地舒展着肢体”，与乐曲融为一体，体现了东方杂技的优美，给人以美的享受。“忽而卧倒，忽而跃起……”写出了顶碗少年表演动作的变化，柔中有刚，省略号表现了他的表演动作的变化无穷。对碗的描写衬托出了少年表演技艺的高超，同时也突出了顶碗杂技表演的难度很大。最后他骑在另一位演员身上，两个人一会儿站起，一会儿躺下，一会儿用各种姿态转动着身躯。站在别人晃动着的身体上，很难再保持平衡，他头顶上的碗，摇晃得厉害起来。在一个大幅度转身的刹那间，那一大摞碗突然从他头上掉了下来！少年很沉着，不慌不忙地重复着刚才的动作，依然是那么轻松优美，紧张不安的观众又陶醉在他的表演之中。到最后关头了，又是两个人叠在一起，又是一个接一个艰难的转身。碗，又在他头顶厉害地摇晃起来。……少年急忙摆动脑袋保持平衡，可是来不及了。碗，又掉了下来。我们还可以看出这是一场怎样的杂技表演，从哪里看出来的？观众看表演时的反应这意想不到的失误，让所有观众都惊呆了。场子里一片喧哗。……观众中有人在大声地喊：“行了，不要再来了，演下一个节目吧！”好多人附和着喊起来。有一些女观众...