教师职业发展存在的问题现在有很多人对教师这个职业有一定得误解,认为这个职业是世界上最好的职业
理由是:这个职业工资好,休假时间长等
如果我们仔细分析,就会发现,教师这个职业是表面上的“轻松”,实际上并不轻松
这么多年的发展,教师的工资从几百元升到了现在的3000元左右,最高的不过5000元左右
这个工资看起来很不错,但事实上按照现在的这个标准,这个工资仅仅在平均线上下
并没有外界所谓的“高工资”
再说说外界羡慕的假期
是的,这个职业的假期相对于而言多
但是在这个时候,会被布置各种的任务,来耗掉这个时间
前段时间网上说教师的读书时间少,建议教师应该多看点书,但是时间呢
教书育人,说起来简单,做起来难
十年树木,百年树人
本着对学生负责的态度,教师的时间都会为此服务,真正用到自己身上的很少
所以说教师这个职业很累人,很辛苦
并不如外界所言的轻松
接下来,谈谈升迁的问题
作为一名长期工作在基层的教师,深感升迁的机会较少
我们的升迁一个重要指标是按照发表文章为准,而并不是按照教书育人的成绩来评价这几年出现了一些包括社科院的论文造假,也都是我们的制度要求必须发表论文
我不禁想问:一篇论文,就能衡量一个人的能力吗
几篇论文就能衡量一个教师吗
育人不是一腔热血、不是突飞猛进,而是循序渐进
教育是需要知识的基础上拥有丰富的经验
只有在长期的教育中,才能真正的了解学生,为他们量身打造适合他们发展的教育
然而我们的升迁制度并不适合教龄长的教师,各种繁琐的任务,让年龄大的教师疲惫不堪
因此我认为我们的制度应该改改,让真正为教育事业奉献的伟大教师们,得到应有的尊重