中一班运动性活动区活动设计教师：苗海云活动时间：2014年10月14日活动目标：1.通过自选游戏的练习，促进幼儿的攀、钻爬、跑跳等动作的协调和发展。2.进一步提高幼儿能以多种方式钻爬。活动名称：※滑梯运小球（固定运动器械区）※钻迷宫（可移动运动器械区）※消防队员（自然游戏区）活动准备：※滑梯运小球：滑梯，小球若干※钻迷宫：地垫若干，钻山洞若干，箭头标志若干※消防队员：湿毛巾，手偶若干，大沙包若干，火苗障碍物若干。活动过程：（一）听《学做解放军》音乐做准备活动，提醒幼儿做好头部、体转、踢腿、下蹲、跳跃等运动，教师提醒幼儿在游戏中注意安全。（二）布置各活动区的游戏规则：※滑梯运小球（固定运动器械区）进区幼儿玩滑梯，在玩的时候从滑梯上的固定地方取球，走不同路线滑下，每次取一个球，活动结束看谁的球多。※钻迷宫（可移动运动器械区）按箭头的指示方向钻迷宫，游戏时用不同的方法钻爬。※消防队员（自然游戏区）到图片中的三个地方去找被大火困住的许多小动物和大背包，找到之后迅速将它们带到安全的地方，路上要绕过或跳过着火的火苗障碍物。（三）幼儿到各区进行游戏，注意安全。教师中指导消防队员活动小组的小朋友，及时发现他们在游戏中的不安全因素或者是他们处理事情的方法。（四）活动评价响音乐，请幼儿到场地上休息，教师小结活动中幼儿的表现情况。小结结束后，响音乐幼儿收拾活动场地，集合，活动结束。
