第二章烃和卤代烃第三节卤代烃【基础演练】一、选择题1．有关卤代烃的下列说法中，正确的是()A．所有卤代烃都不溶于水，而能溶于多种有机溶剂B．所有卤代烃在一定条件下都能发生消去反应C．所有卤代烃都是通过取代反应制得的D．所有卤代烃都能水解得到醇类物质2．下列各物质，在日光照射下不能发生化学变化的是()A．乙烷和氯气的混合气体B．溴化银C．氮气和氧气的混合气体D．氯水3．下列各组液体混合物中，能用分液漏斗直接分离的是()A．溴苯和苯B．汽油和柴油C．溴丙烷和水D．乙醇和水4．先用稀硝酸酸化下列物质，再滴加硝酸银溶液，有白色沉淀产生的是()A．氯酸钾溶液B．溴化钠溶液C．氯仿D．氯仿和烧碱溶液煮沸后的溶液5．分子式为C5H7Cl的有机物，其结构不可能是()A．只含有1个双键的直链有机物B．含两个双键的直链有机物C．含1个三键的环状有机物D．含1个三键的直链有机物二、填空题6．试剂任取，方法不限，试一试，写出反应方程式。(1)一步合成乙二醇：(2)一步合成(1)中的有机反应物：(3)一步合成(2)中的有机反应物：7．冰箱、空调里的制冷剂氟利昂有R—134a、R—152a、R—12、R—22等。已知氟利昂中的C原子均与其他原子形成4个化学键。化学中对氟利昂代号及结构的规定是：R为英文制冷剂(Refrigerant)的第一个字母，其后三个数字依次是：第一个数字加1代表C原子个数，第二个数字减1代表H原子个数，第三个数字代表氟原子个数，C原子其余的化学键与Cl结合；若R后只有两位数，则表示第一位数为零，因而未写出；a、b等表示有同分异构体。由此可知R—12的分子式为CF2Cl2，R—134a的分子式为C2H2F4。(1)试写出分子式：R—22________；R—152a________。(2)R—12、R—22、R—134a、R—152a中有没有哪种是“无氟制冷剂”？________(填“有”或“没有”)；若有，是哪种________。(若没有，此空不用作答)(3)R—152a的同分异构体有________种。(4)氟利昂中的F、Cl均会使大气层中的臭氧(O3)转化为氧气(O2)，它们都具有卤代烃的性质，那么如何检验某种氟利昂是否含氯，写出实验步骤及其现象________________________________________________________________________________________________________________。8．根据下面的反应路线及所给信息填空。(1)A的结构简式是________，名称是________。(2)①的反应类型是______，③的反应类型是______。(3)反应④的化学方程式是__________________________________________________。9．科学家于1978年制得一物质A，A可看作是烃B的所有氢原子被烃C的一价基(即失去一个氢原子后剩余的部分)取代而得。A遇Br2的CCl4溶液不褪色；A中氢原子被一个氯原子取代只得一种物质。一定量的C完全燃烧所得的H2O和CO2的物质的量之比为1.25∶1，C的同分异构体不超过3种，而C的二溴代物为3种。一定量的B完全燃烧生成的CO2和H2O的物质的量之比为2∶1，B的相对分子质量大于26，小于78。试回答下列问题：(1)B的化学式为____________。(2)写出C的三种二溴代物的结构简式_____________________________________。(3)A的化学式为________________，A的结构简式为_________________________。【能力提升】一、选择题1．已知卤代烃可以和钠发生反应，例如溴乙烷与钠发生反应为：2CH3CH2Br＋2Na―→CH3CH2CH2CH3＋2NaBr应用这一反应，下列所给化合物中可以与钠合成环丁烷的是()A．CH3BrB．CH3CH2CH2CH2BrC．CH2BrCH2BrD．CH2BrCH2CH2CH2Br2．某烃A与Br2发生加成反应，生成二溴代物B，B用热的NaOH醇溶液处理得有机物C，经测定C的分子中含有两个双键，其分子式为C5H6，将C在催化条件下加氢可得到分子式为C5H10的有机物D，D的一氯代物只有1种结构，则烃A的结构简式为()3．1－溴丙烷和2－溴丙烷分别与NaOH的醇溶液共热的反应中，两反应()A．产物相同，反应类型相同B．产物不同，反应类型不同C．碳氢键断裂的位置相同D．碳碳键断裂的位置相同4．进行一氯取代反应后，只能生成三种沸点不同的产物的烷烃是()A．(CH3)2CHCH2CH2CH3B．(CH3CH2)2CHCH3C．(CH3)2CHCH(CH3)2D．(CH3)3CCH2CH35．由2－溴丙烷为原料制取1,2－丙二醇，需要经过的反应为()A．加成—消去—取代B．消去—加成—...
