宋元时期巩固练习巩固练习一、单项选择题1.欧阳修这样描述一位官员的言行:“常与知州争权,每云‘我是监郡,朝廷使我监汝’
”这位北宋官员应该是()A.通判B.枢密使C.三司使D.转运使2.在下列机构中,其长官行使的职能与秦朝丞相相近的是()A.唐门下省B.唐中书省C.宋枢密院D.元中书省3.王安石的“青苗法”和“募役法”的共同作用是()A.增加政府收入B.限制土地兼并C.提高军队战斗力D.增加耕地面积4.在儒学发展历程中,“沟通佛、老,以治儒书,发前人之所未发,遂别成为一时代之学术”的是()A.汉代学者B.唐代学者C.宋代学者D.明清学者5.宋朝中枢机构中“对持文武二柄,号为二府”的两个机构是()A.中书门下和三司使B.中书门下和枢密院C.参知政事和枢密院D.枢密院和三司使6.元代划分行政区体现了“犬牙交错”的原则,将环境差异大的地区拼成一个又一个行省
比如设置湖广行省,洞庭湖横亘其间,而且又跨南岭,直到今广西
元代政府这样做的目的是()A.防止地方割据局面的出现B.加强专制皇权C.促进地方经济文化的发展D.扩大统治区域7.观察以下插图,图中北宋东京的商业发生的重大变化是()A.城市实行整齐划一的坊市制B.工商业成为城市的主要功能C.突破了市场交易的空间限制D.“市”设置在城市核心位置8.在南宋都城临安(今杭州),“本地人开酒馆也往往仿效汴京的旧俗,在门前张挂驴子灯;开茶馆则学北方张挂名人画像
更有趣的是,北人在吃笼饼、蒸饼的时候习惯于先去掉皮,原本是因为北地风尘比较大,但南方人也跟着学,去了皮才吃”
材料表明宋朝时期北方人南迁()①带来先进生产技术②带来新的风俗习惯③导致经济重心南移④促进南北文化融合A.②③B.①②④C.③④D.②④9.“理会得熟时,道理便在上面
又如律历、刑法、天文、地理、军旅、职官之类,都要理会,虽未能洞研其精微,然也要识个规模大概,道理方泱洽通透