（通史版）高考历史一轮复习 专题二十四 20世纪以来中国重大思想理论成果讲义-人教版高三全册历史试题VIP免费

【步步高】（通史版）2016届高考历史一轮复习专题二十四20世纪以来中国重大思想理论成果讲义[考纲要求](1)孙中山的三民主义。(2)毛泽东思想。(3)邓小平理论。(4)“三个代表”重要思想。考点1孙中山的三民主义一、孙中山首倡三民主义1.背景2.提出：孙中山在为同盟会机关报——《民报》所写的发刊词中，首次提出三民主义。3.内容4.评价二、新三民主义的提出1.背景：多次捍卫民主共和的斗争失败；孙中山认识到革命力量在人民群众之中；共产国际和中国共产党的帮助。2.提出：1924年，中国国民党第一次全国代表大会召开。3.含义4.意义：是第一次国共合作的政治基础和大革命时期的旗帜，是孙中山在近代民族民主革命道路上迈出的崭新一步。主题民主共和思想的理论成果——三民主义1.多角度看待三民主义从时代背景看三民主义产生于《辛丑条约》签订后，民族矛盾和阶级矛盾趋于汇流从纲领内容看三民主义所要解决的是封建主义和人民大众的矛盾，推翻清朝统治从民生意识看三民主义借鉴欧美经验，结合中国国情，同情人民疾苦，呼唤社会公平从民主政治看三民主义倡导民权，指导了《中华民国临时约法》的颁布，确立了三权分立式责任内阁制，使民主共和的观念深入人心，推动了民主政治的进程从时代发展看三民主义与时俱进，由旧三民主义发展为新三民主义，推动了民主革命的进程2.新三民主义的特点(1)内容新①新民族主义中明确提出了反帝要求，主张各民族一律平等。②新民权主义主张普遍平等的民权。③新民生主义中提出了要“节制资本”、颁布劳工法和“耕者有其田”的主张，谋求改善工人与农民的生活。(2)思想新：新三民主义贯彻了“联俄、联共、扶助农工”三大政策。讲史料史料一我们改革中国的主义，是三民主义。三民主义的精神就是要建设一个极和平，极自由，极平等的国家，不但在政治上要谋民权的平等，而且在社会上要谋经济的平等。这样做法，方才可以免除种种阶级冲突、阶级竞争的苦恼……——1919年间孙中山和戴季陶一次谈话导读据史料可知孙中山的主要观点是以三民主义改造中国社会，力图建立一个和平、自由、平等的社会。他对中国革命的设想的特点是政治革命与社会革命同时进行。史料二欧美的物质文明，我们可以完全仿效，可以盲从，搬进中国来也可以行得通。如果不管中国自己的风土人情是怎么样，便像学外国机器一样，把外国管理社会的政治硬搬进来，那便是大错。——孙中山《三民主义·民权主义，第五讲》导读由史料可以看出孙中山的态度是可以照搬物质文明，政治文明则必须结合本国国情实际。在其革命实践中具体体现为仿效西方物质文明，发展资本主义经济；借鉴西方的政治文明，确立三权分立制和责任内阁制，同时强调民权为一般平民所共有，并将民权与反帝相结合。练史料史料孙中山认为，“中国古昔……有所谓‘民为贵，君为轻’，此不可谓无民权思想矣然有其思想而无其制度，故以民立国之制，不可不取资于欧美”。他强调“民国之国家，为全国国民所公有；民国之政治，为国民所共理；民国之权利，为国民所共享”。——摘编自《孙中山全集》探究：根据史料概括指出孙中山的民主思想。答案国家权力属于全体国民；仿效美国实行共和制。1.(2014·海南高考)十月革命后，孙中山一面强调“以俄为师”，一面强调“不可学俄人之焦头烂额也”。据此可知孙中山主张()A.借鉴代议制度，摒弃党国体制B.发展私人资本，预防国家资本垄断C.学习苏俄革命精神，不采用苏维埃制度D.推动土地革命，实现“耕者有其田”答案C解析从“以俄为师”“不可学”等信息可知孙中山的态度是有选择地学习苏俄，不主张照搬。2.(2013·安徽高考)同盟会成立初期，孙中山指出：“现代文明国家最难解决者，即为社会问题，实较种族政治两大问题同一重要。我国虽因工商业尚未发达，而社会纠纷不多，但为未雨绸缪计，不可不杜渐防微，以谋人民全体之福利。欲解决社会问题，则平均地权之方法，乃实行之第一步。”由此可见()A.中国工商业不发达难以实现民生主义B.民族民主革命比实现民生主义更重要C.民生主义的目标是为人民全体谋福利D.实现民生主义先要废除封建土地制度答案C解析材料中社会问题即三民主义的民生主义，材料强调民...