Unit9Whenwasheborn
复习目标:谈论自己崇拜的名人的生活和成就
所属话题:家庭,朋友与周围的人
语法:一般过去时课前复习题:一、重点词汇:可爱的__________有天赋的___________杰出的___________国家的_________单个_____好心的___________有创造力的__________不同寻常的___________成就____________表演__________活着的__________运动员___________管理___________大学__________漂亮的___________著名的______________慈爱的_____________参加_____________滑冰冠军________________获得一枚金牌_____________因为___________主修_________足球运动员_________太…而不能__________职业足球明星_________骑自行车________出生于___________举行一次聚会______________影星___________例如____________学骑自行车_____________打破记录_________________在几岁的时候_________________二
翻译下列句子1他太小了,不能去上学
___________________________________________________2她是一个杰出的网球选手
_________________________________________________3昨天,李明在演讲比赛中取得了第一名
_________________________________4你什么时候开始学英语的
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