九年级物理周周清2班级姓名得分一、填空题171．如图甲所示，在静止小磁针的上方拉一根与小磁针平行的导线，给导线通电时，小磁针会_________，这个实验叫_________实验，它表明比较实验现象甲、丙，说明了__________________．2．磁场对电流有_________的作用，其方向与电流方向、_________有关．3．通电线圈在磁场中受力会发生_________，这一现象实现了_________能向_________能的转化．4．从发现通电导体在磁场中受力到电动机的发明，换向器起了关键作用，它能使线圈刚刚转过平衡位置时就自动改变线圈中的_________，从而实现通电线圈在磁场中的连续转动。5．实验表明，通电螺线管的外部磁场与的磁场相似，其周围的磁感线方向从指向_______；螺线管内部的磁感线方向从_________指向_________．当改变螺线管中的电流方向时，通电螺线管的南北极_________(不变／改变)，它的南北极和电流方向之间的关系可用_________定则来判断．二、选择题201．探究“通电导体在磁场中的受力方向与哪些因素有关”时，小明同学做了如图所示的实验，图中AB表示闭合电路中的直导线，导线上的箭头方向表示电流方向，F表示导线的受力方向，N、S表示蹄形磁铁的两极．以下是小明通过实验得出的判断：①甲、乙实验表明，通电导体在磁场中受力方向与电流方向有关；②甲、丙实验表明，通电导体在磁场中受力方向与磁场方向有关；③乙、丙实验表明，通电导体在磁场中受力方向与磁场方向有关．则上述判断中()A．只有①正确B．只有②正确C．①②正确D．①③正确2．如图所示．“○”是表示垂直纸面的一根导线，其中通以电流时，在磁场中受到力的作用，“×”表示电流垂直纸面向里，“·”表示电流垂直纸面向外．参照图中受力情况，三图中导线受到向左作用力的是()3．如图所示，A是悬挂在弹簧下的铁块，B是螺线管的铁芯，S是转换开关(S接1时连入电路的线圈匝数多，S接2时连入电路的线圈匝数少)，P是滑动变阻器的滑片．要使弹簧的长度变长，可采取的办法是()A．不改变滑片P的位置，S由1改接到2B．S接1不变，将滑片P向右滑C．S接1不变，将滑片P向左滑D．S接l不变，滑片P的位置不变，将铁芯B抽出4．如图所示，条形磁铁置于水平面上，电磁铁与其在同一水平面上，右端固定并保持水平，当电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向左移动时，条形磁铁仍保持静止，在此过程中条形磁铁受到摩擦力的方向和大小是()A．方向向左，逐渐增大B．方向向左，逐渐减小C．方向向右，逐渐增大D．方向向右，逐渐减小5．如图所示是一种水位报警器原理图．当水位到达金属块A时(一般的水能导电)，电路中()A．绿灯亮B．红灯亮C．两灯同时亮D．两灯都不亮6．如图所示．通电螺线管周围有四个静止的小磁针a、b、c、d，涂黑色端表示N极，其中指向正确的是()A．aB．bC．cD．d7．1820年，安培在科学院的例会上做了一个小实验，引起到会科学家的兴趣．如图所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通电，请你想一想会发生的现象是()A．通电螺线管仍保持原位置静止B．通电螺线管转动，直至A指向南，B指向北C．通电螺线管转动，直至A指向北，B指向南D．通电螺线管能在任意位置静止8．如图所示，螺线管左侧的C为条形磁铁，右侧的D为软铁棒，A、B是电源的两极．下列判断中正确的是()A．若A为电源正极，则C、D都被吸引B．若A为电源正极，则C被排斥，D被吸引C．若B为电源正极，则C、D都被排斥D．若B为电源正极，则C被吸引，D被排斥9．在探究“通电导体在磁场中受力方向与电流方向的关系”时，控制磁场方向不变的探究方法与下列哪个相同()A．用磁感线表示磁场的形状B．学习电流时，把它比作水流C．在电流相同的条件下，探究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系D．通过条形磁体吸引大头针的数目来确定其磁性的强弱10．通电螺线管磁性的强弱与以下哪个因素无关()A．线圈中是否插入铁芯B．线圈中通过的电流方向和通电时间C．线圈的匝数D．线圈中通过的电流大小三、综合题131．请你在图中标出通电螺线管的两极和磁感线的方向．2．如图所示．请你根据通电螺线管的N、S极，在图中分别标出电源的正、负极和两个小磁针静止时的N、S极．3．在“安装直流电动机模型”的...
