下载后可任意编辑体育工作先进单位事迹材料与体育工作年度小结汇编体育工作先进单位事迹材料抓好学校体育工作,全面增强学生体质是学校体育工作的重要内容,是素养教育的重要组成部分,是评价一所学校教育工作的重要标准之一
几年来,我校体育工作在“三个面对”和“三个代表”重要思想的指导下,深化学习实践科学进展观,树立健康第一的指导思想,把面对全体学生,全面推动素养教育,增强学生体质,促进学生身心健康协调进展作为工作目标,仔细贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》精神,严格执行《中小学生艺术教育工作规程》,积极推行体育学科新课程改革,加强学校体育工作的督促和指导,取得一定的成绩,现将主要工作情况总结如下:一、加强对体育工作领导,不断提升学校体育工作质量保障学生健康成长,增强学生体质,首先要高度重视体育工作
我校积极贯彻体育工作条例精神,坚持健康第一思想,形成全校教职员工共同参加的氛围;以扎实基础、保持特色、拓展内涵为进展目标,使体育工作成为校风建设的一个抓手
其次,加强体育老师队伍建设,中心学校及所属各小学配备专职体育老师6人,开足开齐体育课
关怀体育老师的思想进步、业务学习和生活
学校成立校本体育教研组,为体育组聘请了体校教练参加指导学生训练,形成行政参加、骨干先行、以点带面,最终达到全员提升的目的
我们以先进教育思想和教学理念为导向积极开展教研组工作,做到期初有计划,期中有抽查,期末有考核
根据市、县、校要求,有计划、有要求开展带教活动和教研活动,组织专题学习、专题研讨,每一个老师有个人目标和要求
相互听课、评课,积极参加市、县、片区教研活动,不断提高老师专业知识素养和教学水平
第1页共6页下载后可任意编辑再三,注重“体”与“育”相结合,落实体育育人
针对现状,在提高操、课、训练质量上定方案、下功夫,法律规范老师教学行为;提升老师钻研教材能力;根据教学总目标