（分数：30分时间：30分钟）1．（2015届北京中考）下面两个语段都出自法国总价都德的小说《最后一课》
语段（一）中的画线语句，是从说“布告牌传出坏消息”转换到说“‘我’上学的情形”；语段（二）中的画线语句，是用“最明白，最精确”解释“最美的语言”
根据各自语境，在【甲】【乙】处分别填写标点符号，正确的一项是（）（2分）语段（一）我走过镇公所的时候，看见许多人站在布告牌前边
最近两年来，我们的一切坏消息都是从那里传出来的：败仗啦，征发啦，司令部的各种命令啦【甲】我也不停步，只在心里思量：“又出了什么事啦
”语段（二）韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了
他说，法国语言是世界上最美的语言【乙】最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙
A．【甲】破折号【乙】破折号B．【甲】逗号【乙】句号C．【甲】破折号【乙】句号D．【甲】逗号【乙】破折号【答案】A【解析】【考点定位】正确使用标点符号
能力层级为表达运用E
2．（2015届湖北孝感中考）依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是（）（2分）古诗文里着古典的语言、古雅的文采、古朴的情怀、古奥的……谁能穿透历史的冰层，古诗文的领域，寻觅到汉语的，哪怕只取一瓢饮，也足以让他拥有不同凡响的语文功力
A．隐藏理想侵入美味佳肴B．封存心绪踏入琼浆玉液C．蕴藏思绪潜入奇珍异宝D．蕴藏思想潜入源头活水【答案】D【解析】试题分析：此题考查学生词语辨析能力，“封存”后不可用，故选“蕴藏”，排除B项
根据提示词语：文采、情怀等，选择思想最合适
故排除AC．【考点定位】正确使用词语（包括熟语）
能力层级为表达运用E
3．（2015届湖北十堰中考）下列各句中没有语病的一项是（）（2分）A．中学生使用智能手机，必须加强自我约束，否则，如果不能约束
