电压规律131、在探究并联电路电流规律的实验中，下图甲是实验的电路图：（1）小明在实验时，他应选择两个规格______的（填“相同”或“不相同”）小灯泡的．在连接实物电路时，开关应处于______状态．（2）电流表应该______（填“串联”或“并联”）在被测电路中．若要测量干路电流，则电流表应该接在甲图中的______点．（3）小明在测量A点的电流时，发现电流表的指针偏转如上图乙，原因是______．（4）他把电流表正确地分别接入A、B、C三点，得到了如下的数据：灯L1灯L2]干路电流I/A0.20.20.4于是他得出了如下几个结论：①并联电路中各支路的电流相等；②干路中的电流等于各支路的电流的两倍；③干路中的电流等于各支路的电流之和．以上结论中不能作为并联电路电流关系的普遍规律的是______（填序号）2.某同学探究串联电流和电压特点，实验电路如图．（1）在图1中用笔画线做导线，将电压表接入电路，使其测L1两端的电压；（2）电路连接完毕、闭合开关后发现，两灯均不亮，电压表有读数，电流表没有读数，则可能故障是：______；若电压表指针出现图2所示情况，则下一步应进行的操作是______．（3）排除故障后，继续实验，再用电压表测灯L2两端电压，此时电压表需不需要用大量程试触：______．3.小明和小亮探究“并联电路电压的关系”，小明先按图甲所示电路图连成图乙的实物图（电压表尚未连接）．（1）小亮一眼就看出了小明连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现______（填“开路”或“短路”）现象，小灯泡L1、L2都不会亮，还可能造成变阻器或______损坏．（2）小亮只更改与L1、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端，就使电路连接正确了．他的做法可能是______（指出一种即可）．（3）接下来，他们按图丙所示电路图连接了三个电压表．实验过程中，通过调节滑动变阻器使电压表V1的示数如图丁所示，则电压表V的示数是______V．4.在探究“串联电路各电压的关系”时，吴强小组的同学分别按甲、乙、丙三个测量电路进行了正确的测量，测量结果U1、U2、U如表所示．甲（U1）乙（U2）丙（U）电压/V2.42.45.0（1）该小组的同学分析数据后发现：串联电路各部分电压之和很接近但小于总电压．这与他们猜想的“串联电路各部分电压之和等于总电压”不完全一致．为此，他们重新检查实验电路，再进行了两次测量，测量数据基本没有变化．老师提示：电压表接入电路测量时本身会对电路结构有影响．请你帮他们重新设计测量电路图，把它画在右边的虚线（图丁）方框中；（2）该小组的同学按照你设计的测量电路正确进行测量，验证了他们的猜想．但他们同时发现：“串联各部分电压是相等的”．这个结论一定成立吗？______（选填“一定”或“不一定”）．为了检验这个结论是否成立，应该______继续进行实验．5.某实验小组的同学用如图所示的电路来探究串联电路中的电压规律，并按正确的实验操作过程进行实验，得到的实验数据如下表所示，请你依据实验过程和实验数据回答：实验次数定值电阻R两端的电压U1/V[变阻器两端的电压U2/V电路两端的总电压U/V11.534.5[222432.41.23.6（1）在闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应该滑到______端．（2）由表中数据发现：在串联电路中，______．（3）小组同学还发现：实验过程中，电源电压______（“是”或“不是”）恒定不变的．
