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九年级物理 第十四章压强和浮力专题训练一 人教新课标版试卷VIP免费

九年级物理 第十四章压强和浮力专题训练一 人教新课标版试卷_第1页
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第十四章压强和浮力专题训练一1.在塑料圆筒的不同高处开三个小孔,当筒里灌满水时.各孔喷出水的情况如图所示,这表明液体压强A.与深度有关B.与密度有关C.与液柱粗细有关D.与容器形状有关2.西部首列“和谐号”动车组列车与2009年9月正式开始运营,给成渝市民提供了新的更加快捷与舒适的出行方式。当动车组列车以速度200km/h驶过时,铁路两侧各3m范围内会产生8级风力,即使只是在路边,也可能将人卷到铁轨上,所以千万不要太靠近高速行驶的列车。这是因为高速行驶的列车与路边行人之间的A、空气流速减小,压强增大;B、空气流速减小,压强减小;C、空气流速增大,压强增大;D、空气流速增大,压强减小。3.动物的生理结构是它适应自然,长期进化的结果,为它的生存起到了重要作用,下列实例用物理知识来解释不正确的是A.啄木鸟嘴的尖喙能够让它在啄木时对树木产生很大的压强,从而啄穿树木B.壁虎脚掌上的吸盘,能利用大气压强把自己牢牢地粘在墙壁上C.骆驼脚掌宽大可以增大它对地面的压强,方便在沙漠中行走D.深海鱼到浅海后由于水压的减小所以不能成活4.如图所示,将—个由某种材料制成的空心球放人甲液体中,小球漂浮在液面上;若把它放人乙液体中,小球沉人杯底。则下列判断正确的是A.该材料的密度一定小于甲液体的密度B.该材料的密度一定大于乙液体的密度C.球在甲液体中受的浮力小于它在乙液体中受的浮力D.球在甲液体中受的浮力等于它在乙液体中受的浮力5.将一半径为R的实心金属球,用细线拉着,匀速缓慢地放入水深为2R的盛水容器中,直至容器底部,水未溢出。下图能反映金属球从水面刚接触处开始至容器底部过程中,所受浮力的大小F与金属球浸入水中深度h的关系的是6.小杰同学在游玩“海底世界”时,观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如右图所示,对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是A、浮力不变,压强不变;B、浮力变小,压强变小;C、浮力变大,压强变小;D、浮力变大,压强变大。7.图是小聪同学在探究甲、乙两种不同圆体物质的质量与体积的关系时得出的图像,用上述两种物质分别做成a、b两个实心正方体,b的边长是a的2倍,把它们放在水平地面上,a,b两物体对水平地面的压强之比为A.pa:pb=1:8B.pa:pb=1:4C.pa:pb=l:2D.pa:pb=1:l8.如图所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平且甲的质量大于乙的质量。若在两容器中分别加入原有液体后,液面仍保持相平.则此时液体对各自容器底部的压强PA、PB的压力FA、FB的关系是A.PA<PBFA=FBB.PA<PBFA>FBC.PA>PBFA=FBD.PA>PBFA>FB9.如图所示,石蜡块飘浮在水面上,向水中倒入盐水,则石蜡块将()A.上浮一些B.下沉一些C.保持原状D.无法判断10.一只空心球总体积为V,球腔容积为V/2,当腔内不灌水时,它在水中有一半露出水面,若将球腔内注满水再放入水中,则:()A.球仍浮在水面上,但露出水面部分小于V/2B.球保持V/2的体积露出水面C.球将下沉D.球可悬浮在水中任一位置11.一个装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上,然后反过来倒立在桌面上,两次放置,橙汁对杯底的压强分别是pA和pB,则()A.pA>pBB.pA=pBC.pA<pBD.无法判断12.一位跳水运动员从他刚接触水面到逐渐浸入水面以下的过程中,所受到的浮力F和水对他的压强p随深度的变化关系的图像如图2所示,其中正确的是:13.一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上,然后反过来倒立在桌面上(如右图),两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB,则A.pA>pBB.pA<pBC.pA=pBD.无法判断14.图中,重为5N的木块A,在水中处于静止状态,此时绳子的拉力为3N,若绳子突然断了,木块A在没有露出水面之前,所受合力的大小和方向是[]A.5N,竖直向下B.3N,竖直向上C.2N,竖直向上D.8N,竖直向下15.新鲜鸡蛋在水中会下沉,小华向水中加盐并轻轻搅拌,随着盐的溶解,可以看到鸡蛋会上浮,如图4所示,这是因为()A.鸡蛋的重力减少,重力小于浮力B.鸡蛋的质量减少,浮力增大C.鸡蛋排开盐水的体积增大,浮力增大D.液体的密度变大,鸡蛋所受的浮力大于重力16.如图4...

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