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古文过关检测一、阅读《三峡》，完成下面练习。（15分）自三峡七百里中………故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”1、下列选项中加点词意思相同的一项是()（3分）2、用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）(1)清荣峻茂，良多趣味。_________________________________________________(2)虽乘奔御风不以疾也。_________________________________________________3、作者笔下的三峡，风光如画，美不胜收，文段①—④依次描绘了三峡的雄奇美、________美、________美、________美，于客观景物的描绘中，表达了作者对三峡的____________________之情。（4分）4、请写出三个与三峡有关的历史文化名人，并写出其中一人在三峡流域留下的故事或诗文名句(本文除外)。（4分）答：___________________________________________________________________________________二、阅读《记承天寺夜游》，完成下面练习。（15分）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。1、解释下面加点的词。（3分）(1)遂至承天寺()(2)盖竹柏影也()(3)但少闲人如吾两人耳()2、用现代汉语翻译下面的句子。（4分）(1)庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。_______________________________________________________________________________________(2)何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。_______________________________________________________________________________________3、“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳”一句中蕴含着作者怎样微妙而复杂的思想感情？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是()(2分)或王命急宣或异二者之为A良多趣味此皆良实，志虑忠纯B属引凄异属予作文以记之C故渔者歌曰故天将降大任于是人也DA.《记承天寺夜游》这篇散文通过对庭中优美月色的描绘，让我们感受到苏轼热爱生活、追求美好事物的执着，面对逆境达观处世、潇洒人生的难能可贵。B.《记承天寺夜游》中“闲人”，就是指闲极无聊、无所事事的人。C.“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。”作者用“积水空明”来比喻庭院中月光的清澈透明，给人以一池春水的静谧感；“藻荇交横”比喻月下美丽的竹柏倒影的清丽淡雅，具有水草摇曳的动态之美，作者以凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。5、阅读文章后，你认为文中的“闲人”是什么含义？文中哪些语句表现了“闲”？(3分)_______________________________________________________________________________________课标文言文阅读过关检测答案：一、答案：1、D2、略3、奔放清悠凄婉欣赏、赞美4、屈原、诸葛亮李白《早发白帝城》刘备“白帝城托孤”二、答案：1、(1)于是(2)原来(3)只是2、(1)月色洒满庭院，如水一般清明澄澈，水中藻荇纵横交错，原来是竹子和松柏的影子。(2)哪一夜没有月光？哪里没有竹子和松柏？只是缺少像我俩这样的闲人罢了。3、有遭贬的悲凉，人生感慨，赏月的欣赏，漫步的悠闲，自我排遣的达观；从大自然的美景中寻求精神寄托。4、B5、既指具有闲情雅致的人，又指作者郁郁不得志的悲凉心境。有关语句：入夜即“解衣欲睡”，“闲”；见“月色入户”，便“欣然起行”，“闲”；与张怀民“步于中庭”，连“竹柏影”都看得那么仔细，那么清楚，两个人都很“闲”，结尾的“闲人”是点睛之笔，以别人的不“闲”反衬“吾两人”的“闲”。