第四单元自测试卷一、基础知识积累（40分）1、根据拼音写汉字。（4分）dǐjiùtìsù达归喷追2、说说下列句子分别运用了什么说明方法。8分①然而，并不是所有的科学家都认为这是由巨大撞击引起的。例如，1987年就有人指出，如果地球突然经历了一个火山爆发期，许多火山大致同时喷发，那么也能千万一个足以使生物大量灭绝的巨大灾难。（）②凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。（）③到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。（）④光的速度是每秒钟30万公里，一天能走295亿2000万公里。（）3、根据内容填空6分①《秋词》一诗中表现诗人一反传统的悲秋情绪，积极进取精神的诗句是：____________________，____________________。②《鲁山山行》描绘了行进在鲁山之中所见的绮丽风光，其中运用对偶修辞手法的诗句是：____________________，____________________。③古诗中有许多体现物候现象的诗句，请写出一至两句：____________________，____________________。④古诗中有许多关于声响的精彩描述，请写出一至两句：____________________，____________________。⑤古诗中有许多关于春天景物描绘的诗句如桃、梨、柳、草、等等。请任写两句含有此类植物的诗句：____________________，____________________。____________________，____________________。4、选出下列解释有误的一项是（）（3分）A、翩然：动作轻快的样子。B、追溯：逆流而上，向江河发源处走，比喻探索事物的由来。C、潜意识：下意识，心理学上指不知不觉，没有意识到的心理活动，是有机体对外界刺激的本能反应。D、致密：导致紧密。5、下列说法不正确的一项是（）（3分）A、《大自然的语言》题目运用拟人、比喻的修辞手法，不但生动、形象、贴切、风趣，而且比“简介物候学”之类的题目更新颖、别致，富有吸引力。B、《阿西莫夫短文两篇》选自阿西莫夫晚年的著作《新疆域》，这两篇短文在原书中编排在一起，内容上有一定的关联，说明方法有异曲同工之妙，可以相互参照阅读。C、《生物入侵者》介绍的是关于生物通过非自然途径迁移可能对人类造成危害的知识，是一则事理性说明文。D、《你一定会听见》一文从无声写起，仅仅是为了引出下文的有声，开头三段语言不够简洁。6、下列句子运用的修辞方法不同于其他句子的一项是（）（3分）A、杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地。B、桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。C、布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”D、灵魂的快意同器官的舒适像一对孪生兄弟，时而相傍相依，时而南辕北辙。7、选出没有语病的一句（）（4分）A、请大家多多贡献宝贵的意见，多作批评。B、狂风和暴雨立刻倾泻下来。C、我们要大力提倡实事求是的战略原则。D、只要稍微深思一下，就不难理解。8、下面的一段话语意不连贯，须在横线处添加一句话，恰当的一句是：（2分）（）辩论时，发言者要善于听取对方的发言，善于发现对方观点的片面，论据不足，，使自己的发言具有较强的针对性。A、从而提高自己的认识B、从而理清自己的思路C、从而了解对方的情况D、从而抓住对方的要害9、下面是公共场合的标语，从主观感情和客观效果看，不够得体的一项是：（3分）A、请爱护我们共同的家园——哈尔滨！B、芳草萋萋，踏之何忍？C、为了您和他人的幸福，请注意交通安全。D、禁止在场内吸烟！违者罚款！10、不改变句子的原意，按要求变换语序。（4分）被表扬的是初一的三名同学。①突出年级是：②突出人数是：二、阅读理解（60分）（一）阅读语段，完成11—14题14分①物候现象的来临决定于哪些因素呢？②首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。③经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方，...
