1/7九年级语文中考复习教学案——八年级下册备课人：赵立中2009-3-4一、本册重点字词及拼音：翡．翠（）坦荡如砥．（）虬．枝（）秀颀．（）丰腴．（）争妍．斗艳（）奇崛．（）枯瘠．（）盎．然（）迸溅．．（）忍俊不禁．（）伫．立（）贪婪．（）以身殉．职（）旁骛．（）拈．轻怕重（）亵渎．．（）强聒．．不舍（）胸襟．（）摒．弃（）迥．异（）芥蒂．．（）宽宥．（）阔绰．（）万贯．家私（）一泓．（）充塞．（）憬．悟（）矢．志（）香醇．（）跻．身（）醒豁．（）卷帙．（）二、本册重点古诗词：1、李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》：_____________，___________________；____________，_______________。______________________，________________________。_______________________，_________________________。________________________，_______________________。_________________________，________________________。_______________________，_________________________。2、范仲淹《渔家傲》：__________________，__________________。___________________。___________，________________________。___________________，_________________。_____________________。________________，________________________！3、马致远《天净沙秋思》：_________________，_______________，______________。______________，______________________。4、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》：______________________，__________________。__________________，____________________。__________________，_________________。__________________，___________________。5、李商隐《无题》：___________________，__________________。_________________，__________________。____________________，_____________________。6、元好问《同儿辈赋未开海棠》：________________________，____________________。_____________________，_______________________。7、宣宗宫人《题红叶》：_________________，_________________。________________，_________________。8、王勃《山中》：______________，________________。______________，______________。9、杨巨清《城东早春》：_________________________，_________________________。_______________________，________________________。10、李商隐《夜雨寄北》：___________________________，_______________________。_______________________，________________________。11、赵翼《论诗》：___________________________，___________________________。_______________________，________________________。三、文言文知识梳理：《马说》：2/71、作者：韩愈，字退之，唐代文学家，散文尤其著名，有“文起八代之衰”的美誉，有《昌黎先生文集》。被列为“唐宋八大家”之首，与柳宗元并称韩柳2、解释加点的词语在文中的意思。（1）祗辱．．有奴隶人之手（只是）（辱没）（2）骈．死于槽枥．．之间（两马并驾）（喂牲口用的食器）（3）不以．千里称．也（凭，凭借）（著称）（4）一食．或尽粟一石（吃一顿）（吃没）（5）食．马者（通“饲”，喂）（6）才．美不外见．（才能，美好的素质）（表现在外面，“见”通“现”）（7）欲与常．马等．不可得（普通的）（等同，一样）（8）或．尽粟一石（有时）（9）策．之不以其道．（用鞭子打）（方法，正确的方法。）（10）食之不能尽．其材．（竭尽）（通“才”，才能）（11）鸣．之而不能通．其意（马鸣叫）（通晓）（12）执策．．而临．之（拿着马鞭子）（面对）（13）其真不知．马也（识别，了解）3、从文中找出三个通假子并释义。（1）食马者（“食”通“饲”，喂）（2）才美不外见（“见”通“现”表现）（3）食之不能尽其材（“材”通“才”，才能）5．本文采用“托物寓意”的写法。本文的“千里马”、“伯乐”、“食马者”各有喻指“千里马”指人才;“伯乐”指善于识别人才的统治者；“食马者”指愚妄无知，平庸浅薄封建的统治者。6、作者以千里马喻人才，...
