1/7九年级语文中考复习教学案——八年级下册备课人:赵立中2009-3-4一、本册重点字词及拼音:翡.翠()坦荡如砥.()虬.枝()秀颀.()丰腴.()争妍.斗艳()奇崛.()枯瘠.()盎.然()迸溅..()忍俊不禁.()伫.立()贪婪.()以身殉.职()旁骛.()拈.轻怕重()亵渎..()强聒..不舍()胸襟.()摒.弃()迥.异()芥蒂..()宽宥.()阔绰.()万贯.家私()一泓.()充塞.()憬.悟()矢.志()香醇.()跻.身()醒豁.()卷帙.()二、本册重点古诗词:1、李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》:_____________,___________________;____________,_______________。______________________,________________________。_______________________,_________________________。________________________,_______________________。_________________________,________________________。_______________________,_________________________。2、范仲淹《渔家傲》:__________________,__________________。___________________。___________,________________________。___________________,_________________。_____________________。________________,________________________!3、马致远《天净沙秋思》:_________________,_______________,______________。______________,______________________。4、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》:______________________,__________________。__________________,____________________。__________________,_________________。__________________,___________________。5、李商隐《无题》:___________________,__________________。_________________,__________________。____________________,_____________________。6、元好问《同儿辈赋未开海棠》:________________________,____________________。_____________________,_______________________。7、宣宗宫人《题红叶》:_________________,_________________。________________,_________________。8、王勃《山中》:______________,________________。______________,______________。9、杨巨清《城东早春》:_________________________,_________________________。_______________________,________________________。10、李商隐《夜雨寄北》:___________________________,_______________________。_______________________,________________________。11、赵翼《论诗》:___________________________,___________________________。_______________________,________________________。三、文言文知识梳理:《马说》:2/71、作者:韩愈,字退之,唐代文学家,散文尤其著名,有“文起八代之衰”的美誉,有《昌黎先生文集》。被列为“唐宋八大家”之首,与柳宗元并称韩柳2、解释加点的词语在文中的意思。(1)祗辱..有奴隶人之手(只是)(辱没)(2)骈.死于槽枥..之间(两马并驾)(喂牲口用的食器)(3)不以.千里称.也(凭,凭借)(著称)(4)一食.或尽粟一石(吃一顿)(吃没)(5)食.马者(通“饲”,喂)(6)才.美不外见.(才能,美好的素质)(表现在外面,“见”通“现”)(7)欲与常.马等.不可得(普通的)(等同,一样)(8)或.尽粟一石(有时)(9)策.之不以其道.(用鞭子打)(方法,正确的方法。)(10)食之不能尽.其材.(竭尽)(通“才”,才能)(11)鸣.之而不能通.其意(马鸣叫)(通晓)(12)执策..而临.之(拿着马鞭子)(面对)(13)其真不知.马也(识别,了解)3、从文中找出三个通假子并释义。(1)食马者(“食”通“饲”,喂)(2)才美不外见(“见”通“现”表现)(3)食之不能尽其材(“材”通“才”,才能)5.本文采用“托物寓意”的写法。本文的“千里马”、“伯乐”、“食马者”各有喻指“千里马”指人才;“伯乐”指善于识别人才的统治者;“食马者”指愚妄无知,平庸浅薄封建的统治者。6、作者以千里马喻人才,...