九年级历史下册 第七单元 第15课 世界政治格局的多极化趋势习题2 新人教版试卷VIP专享VIP免费

《世界政治格局的多极化趋势》习题1.如下图所示，从“镰刀斧锤星旗”到“白蓝红三色旗”的变更宣告“苏维埃社会主义共和国联盟”停止存在。这一事件对于某班同学的一次国际关系探究活动来说，其历史价值在于()A.找到世界格局多极化趋势出现的因果关系B.认识到社会主义发展在苏联的曲折性C.剖析出冷战格局的形成D.完成一次历史图片的释读2、列四幅图最能体现二战后“冷战”时期国际关系格局特征的是()3、2006年5月，美国副总统切尼发表讲话批评俄罗斯的现状。讲话发表后，有关评论家认为切尼启动了第二波“冷战”。那么，第一波“冷战”全面展开的标志是()A.丘吉尔的富尔敦演说B.杜鲁门的国情咨文C.马歇尔复兴欧洲计划D.戴高乐的就职致词4、基辛格说：“世界新秩序之所以不同于旧秩序，就是因为它不由超级大国主宰，而是有很多权力中心，每一个都独立活动。美国既是超级大国，也不是超级大国。”这句话说明()A.当今世界，美国是唯一的超级大国B.国际新秩序与旧秩序完全不同C.当今世界政治呈现多极化的趋势，美国难以独霸世界D.美国的国际地位非常矛盾5、2007年4月，普京在一次公共场合抨击美国“几乎是毫无节制地滥用武力”。并且称美国所倡导的“单极世界”是不可接受的。这段材料表明()①美国今天仍然推行霸权主义政策②美国的目的是保持其世界霸主地位③这反映了今天世界的政治格局为“一超多强”④美俄两国仍然在意识形态领域存在分歧A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6、日本前外务省次官栗山尚一在《动荡的90年代与日本外交的新展开》中写道：“当今世界20万亿美元的国民生产总值中，美欧各占5万亿美元，日本为3万亿美元……这也是共同分担国际责任的结构比例，要建立国际新秩序，就离不开5∶5∶3的合作。”下列最能体现日本这一企图的是()A.谋求加入联合国B.进入安理会，成为常任理事国C.签订《新日美安全条约》D.修改教科书，参拜靖国神社7、温家宝总理强调，我们要走一条和一些大国不一样的道路，就是和平崛起的道路。这是中国在总结人类社会发展史，尤其是近代以来大国兴衰的经验教训时作出的理性选择。以下各国的近现代的历史最能为我国和平崛起提供正面经验的是()A.英国成为“日不落”帝国B.日本在近代跻身世界强国之列C.20世纪40年代以来美国成为世界上的超级大国D.二战结束后德国的重新崛起8、1970年日本大阪世界博览会上太阳神塔象征着日本经济的重新崛起，与日本经济崛起有关的因素是()①重视科技教育②美国的扶持③二战前的民主化改革④引进技术，制定经济战略A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④9、科索沃是塞尔维亚的一个省，1999年科索沃战争后一直处于联合国托管下。科索沃占人口多数的阿尔巴尼亚族人坚持要求独立，但塞尔维亚方面坚决反对。在由美国、欧盟和俄罗斯三方代表组成的“三驾马车”斡旋下，塞尔维亚和科索沃的代表今年就科索沃最终地位问题举行了多轮谈判，但没有取得成果。俄罗斯外长谢尔盖·拉夫罗夫在2007年12月8日说，美国在科索沃问题上的立场是通过谈判解决科索沃最终地位问题的主要障碍。这表明()A.和平与发展是当今世界的主流B.国际社会已就民族自决原则达成共识C.世界格局呈现“一超多强”局面D.美国、欧盟和俄罗斯的矛盾不可调和10、二战结束后的“冷战”局面，有人认为以美国为首的西方国家负有主要责任，以苏联为首的东方国家也有一定的责任；也有人认为，责任全在以美国为首的西方国家。客观地说，二战后美苏由同盟关系到对立关系的主要原因是()A.美苏争霸的必然结果B.两极格局的实质决定的C.意识形态和国家利益的冲突D.苏联的壮大影响了美国争霸11、下图是美国马歇尔，他推出的欧洲援助计划被丘吉尔誉为“人类历史上最慷慨的举动”，有人说“马歇尔计划不只是一项经济援助计划”。对“不只是一项经济援助计划”的理解，正确的是()A.该计划的长远目的是蓄意将世界分裂为两大阵营B.赤裸裸地公开干涉他国内政，遏制共产主义C.其深层的政治意图在于稳定资本主义制度，遏制共产主义D.极力遏制和打击高涨的世界民族解放运动12、下列对以美、苏为首的两大军事政治集团对峙局面形成的表述，错误的是()A.“北约”和“华约”的建立是对峙局面形成...