③H2O②ba①2005年各地中考化学试题分类选编实验探究系列三、实验探究系列:1.【05福州】在学校的元旦联欢会上,某同学表演了“水能生火”魔术
他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来
小军很兴趣,于是他和同学们进行探究
[提出问题]过氧化钠与水反应生成什么物质
为什么脱脂棉会燃烧
[猜想]①可能有一种气体和另一种物质生成②反应过程中可能有能量变化[设计装置]如右图所示[实验探究]实验一:探究反应后生成的气体是什么
⑴打开右图装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃
说明生成的气体是
⑵实验中,还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,请解释产生该现象的原因:
实验二:继续探究反应后生成的另一种是什么
小张猜想另一种物质是Na2CO3,小军认为不可能
小军的依据是:
2.【05上海】实验小组用右图的装置进行实验
实验步骤简答第一步:称取3g氯酸钾与少量二氧化锰混合后放入装置①的试管中,点燃酒精灯
装置①的试管中发生反应的化学方程式:第二步:加热试管一段时间后,用橡皮管连接a、b
刚开始加热时,排出的气体不宜立即收集,原因是
第三步:当装置②中水面不再下降,断开a、b,移去酒精灯,将装置②中的集气瓶密封,并贴上标签备用
第四步:读取量筒里水的体积数并记录
读数时,视线必须与液体凹液面的________保持水平
在理解上述实验的基础上,请你归纳本实验的目的:(不超过20个字)
3.【05上海】被称为“生命之源”的水(H2O)和被称为“绿色氧化剂”的双氧水(H2O2),都是由氢、氧两种元素组成的化合物,通常情况下均为无色液体
在化学实验开放日,实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体,请填写有关内容:实验步骤实验现象实验结论MnO2AB①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中