中考生物总复习 第8单元 第1章典题精练试卷VIP免费

第8单元第1章典题精练一、单项选择题1.某校多位同学患上了水痘病，学校要求每个班在下课时开窗通风，并在放学后组织人员对教室进行消毒。该措施属于（）A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．增强机体免疫力2．H7N9型禽流感是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。发现传染病患者后，医院及时对病人进行隔离治疗，对其原来的生活环境进行消毒。这两项措施分别属于（）A.切断传播途径、保护易感人群B.保护易感人群、切断传播途径C.控制传染源、切断传播途径D.控制传染源、保护易感人群3．2016年5月，非洲国家安哥拉爆发黄热病疫情，该病由蚊子携带黄热病毒传播。蚊子和黄热病毒分别属于（）A．传染源、病原体B．传播途径、传染源C．病原体、传染源D．传播途径、病原体4．在防御病原体时，保卫人体的第一道防线是（）A．免疫器官B．免疫细胞C．体液中的杀菌物质和吞噬细胞D．皮肤和黏膜5．下列各项中，属于特异性免疫的是（）A．皮肤的保护作用B．唾液中溶菌酶的杀菌作用C．患过麻疹的人不再患麻疹D．吞噬细胞的吞噬作用6．唾液中的溶菌酶具有杀菌作用，下列与此免疫属于同种类型的是（）A.接种麻疹疫苗预防麻疹B.皮肤黏膜的某些附属物阻挡和清除异物C.某些人吃鱼、虾后引起过敏D.器官移植引起的免疫排斥反应7．小明体检时，发现体内没有乙肝抗体，遵照医嘱及时注射了乙肝疫苗。其注射的乙肝疫苗和产生的免疫分别属于（）A.抗原，非特异性免疫B.抗原，特异性免疫C.抗体，非特异性免疫D.抗体，特异性免疫8．提倡母乳喂养的重要原因之一是（）A．母乳内有多种抗体，属于特异性免疫B．母乳内有多种抗原，属于特异性免疫C．母乳内有多种抗体，属于非特异性免疫D．母乳内有多种抗原，属于非特异性免疫9．“山东问题疫苗”事例给人们带来恐慌。下列关于疫苗的说法正确的是（）A．健康的婴幼儿不需要进行预防接种B．疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品C．接种百白破疫苗，可预防百日咳、肺结核、破伤风三种疾病D．接种疫苗后，人体可产生抗体，提高对各种传染病的抵抗力10．2016年5月初宜兴市发现一位同学患上肺结核，肺结核是呼吸道传染病。下列措施中，错误的是（）A．把该名同学送到医院的呼吸道科与其他病人一起住院治疗B．向市疾控中心汇报C．对与该同学有接触的人员进行检查与跟踪观察D．对所处教室、宿舍进行全面彻底的消毒11．下列关于人体内抗原和抗体关系的说法，不正确的是（）A．抗原是“非己”物质，抗体是人体合成的蛋白质B．当抗原消失后，人体还将保持产生相应抗体的能力C．抗体是在特定的抗原刺激下由吞噬细胞产生的D．抗体与抗原的结合是特异性的，即一种抗体只能结合一种特定的抗原12．疟疾由侵入人体的疟原虫引起，主要通过蚊子叮咬进行传播。疟疾传播速度快、范围广、致死率高，我国科学家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者体内疟原虫的发育，治疗疟疾效果显著，将疟疾致死率降低了一半。屠呦呦因此荣获2015年诺贝尔生物或医学奖。下列有关说法错误的是（）A．疟原虫是传染病疟疾的传染源B．隔离并用青蒿素治疗患者属于控制传染源C．消灭传染疟疾的蚊子属于切断传播途径D．锻炼身体提高免疫力属于保护易感人群二、双项选择题1．下列不是传染病的是（）A．夜盲症B．“非典”C．贫血D．禽流感2．下列不属于人体免疫三道防线的是（）A．胸腺B．胃液C．肝脏D．淋巴细胞3．手足口病是一种常见多发性传染病，以婴幼儿发病为主，主要通过接触病人的粪便、疱疹液和呼吸道分泌物及被污染的手、毛巾、手绢、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等感染。从预防传染病的角度考虑，下列预防措施中，不属于切断传播途径的是（）A．饭前便后及外出后要用肥皂或洗手液洗手B．经常打开窗户，使空气流通C．隔离病人D．合理饮食，加强体育锻炼，增强免疫力4．2016年3月，有科学家提出用转基因技术有希望彻底治愈艾滋病。下列有关叙述错误的是（）A．艾滋病的病原体为人类免疫缺陷病毒B．目前，预防艾滋病最切实可行、最有效的措施是切断传播途径C．艾滋病患者是各种传染病的传染源，可通过各种途径传播艾滋病D．预防艾滋病，我们不能与艾滋病患者握手和说话，要远离他们