课题1空气同步课时作业（1）班级：学号：姓名：联系电话：导学导练：1.有关空气中氧气含量测定的实验，下列说法中不正确的是（）A.红磷燃烧后产生白色气体B.燃烧冷却后集气瓶内的压强小于大气压C.进入集气瓶内水的体积约占容积1/5D.集气瓶内约4/5体积的气体不支持燃烧2.下列对空气的描述不正确的是（）A.按质量分数计算，空气中含氧气21%，含氮气78%B.空气的成分是比较固定的C.空气成分中以氧气和氮气为主D.空气不是一种单一的物质，而是由多种气体及杂质组成的混合物3.装在某容器中的容气，其中含氮气15.6L，则该容器中空气的体积为（）A.25LB.20LC.10LD.31.2L4.下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（）A.净化后的空气、碳酸钠B.冰水共存物、澄清石灰水C.生锈的铁钉、糖水D.盐酸、锌粒5.有下列物质：①澄清石灰水；②五氧化二磷；③酱油；④镁；⑤氢氧化钠；⑥液态氮；⑦苹果醋。其中属于纯净物的有______________；属于混合物的有_____________。6.如图，钟罩内的红磷燃烧停止直至完全冷却后，钟罩内的水面上升约占钟罩内空气体积的___________，这个实验说明了______________________。在此实验中，如果把燃烧的红磷放入钟罩里时，发现橡皮塞漏气，会造成结果________（填“偏大”或“偏小”）。7.某校兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程，他们选择了《空气中氧气含量的粗略测定》为探究内容。首先，他们分组进行讨论：（1）小光小组认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会与空气中的其他成分反应，而且生成物为固体。他们应该选择（）（A）蜡烛（B）硫粉（C）红磷为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证_____________。（2）小明小组设计了如下图的两套实验装置，你认为合理的是（填序号）______________。为了确保实验的成功，首先应保证该装置__________________性良好。（3）小芳设计了如下实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹，观察到的主要现象是，。由此得出空气中氧气的体积分数约为，还可推论出氮气（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质（“活泼”或“不活泼”）.
