北京师大附中2018—2019学年第二学期期中考试高一语文试卷一、基础题1.下列加点词的解释全都正确的一项是A.请以战喻：请你王无罪岁：犯罪B.金就砺则利：接近、靠近假舟楫者：借助C.不爱珍器重宝肥饶之地：喜爱收天下之兵：军队D.士大夫之族曰师曰弟子云者：家族君子不齿：并列、排列【答案】B【解析】【详解】本题考查理解常见文言词语在文中的含义的能力。能力层级为理解B。解答此类题目，需要学生平时注意积累文言实词的意思，注重和现代汉语的比较，然后审清题干，逐项对比。本题A项，两个解释都不对。请，请允许我；罪，名词做动词，怪罪。C项，两个解释都不对。爱，吝惜；兵，兵器。D项，第一个解释不对，族，类。B项全都正确。故选B。【点睛】文言实词含义推断八法：1、语境分析法2、结构分析法3、语法分析法4、联想推断法5、邻字帮助法6、成语对应法7、古今比照法8、字形推断法2.下列加点词的意思相同的一组是A.斧斤以时入山林君臣固守以窥周室B.寡人之于国也师不必贤于弟子C.青，取之于蓝吴起……赵奢之伦制其兵D.顺风而呼则群聚而笑之【答案】D【解析】【详解】本题考查理解常见文言虚语在文中的含义的能力。实词与虚词的积累，是培养阅读文言文能力的基础，理解文言文中虚语的用法和含义时，要联系原句来理解。A项，“以”，第一个是介词，按照；第二个是目的连词，来。B项，“于”，第一个是介词，对于；第二个是介词，比。C项，“之”，第一个是代词，它，指靛青这种颜色；第二个是代词，这，这些。D项，两个“而”都是连词，表修饰关系，可不翻译。故选D。3.下列加点词的活用方式与其他三项不同的是A.上食埃土B.外连横而斗诸侯C.席卷天下D.赢粮而景从【答案】B【解析】【详解】本题考查文言实词的活用现象。解答此类题目需要考生平时注意积累活用的类型掌握判断的方法，再审读选项仔细比对。A项，上，名词作状语，向上；B项，斗，使动用法，使……互相争斗；C项，席，名词作状语，像席子一样；D项，名词作状语，像影子一样。故选B。4.下列句式与例句相同的一句是例：然而不王者，未之有也A.则无望民之多于邻国也B.不如登高之博见也C.蚓无爪牙之利，筋骨之强D.句读之不知，惑之不解【答案】D【解析】【详解】本题考查理解文言句式的能力。解答此类题目要熟练掌握六大类文言句式的特点记住标志，能准确快速判断。本题例句是宾语前置句，否定句中代词做宾语前置，未有之也。A项状语后置，“于”字作标志；B项，没有特殊句式；C项，定语后置句，利之爪牙，强之筋骨；D项，宾语前置，不知句读，不解惑。故选D。5.下列句子理解有误的一项是A.兵刃既接，弃甲曳兵而走。理解：两军的兵器已经接触，战败的扔掉盔甲拖着武器逃跑B.君子生非异也，善假于物也。理解：君子的资质秉性跟一般人没有不同，只是君子善于借助外物罢了。C.蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴、蜀。理解：承继先前的基业，由于前代的策略，向南夺取汉中，向西攻取巴、蜀。D.今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。理解：现在的一般人，他们的才智低于圣人很远，却以向老师学习为耻。【答案】C【解析】【详解】本题考查理解并翻译文中句子的能力。翻译时以直译为主，意译为辅，把句子中的每一个字都要落到实处，注意重点实词、虚词、词类活用和特殊句子的翻译，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实。本题C项，“因”应该解释为“沿袭”。整个句子翻译是：承继先前的基业，沿袭前代的策略，向南夺取汉中，向西攻取巴、蜀。故选C。6.下列关于文学常识的表述，有误的一项是A.白居易，号青莲居士，是唐代伟大的现实主义诗人，与刘禹锡共同倡导新乐府运动，世称“刘白”。B.贾谊，西汉文学家，世称贾生。其散文代表作有《过秦论》，被鲁迅称为“西汉鸿文”。C.韩愈，世称“韩昌黎”，唐代文学家。他是唐代古文运动的倡导者，被后人尊为“唐宋八大家”之首。D.海明威，美国作家。他是美国“迷惘的一代”作家中的代表人物，其代表作《老人与海》是根据真人真事写的。【答案】A【解析】【详解】此题考查文学常识的识记能力。主要考查一...
