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九年级数学几何专题复 习(一)——几何计算人教四年制版试卷VIP免费

九年级数学几何专题复 习(一)——几何计算人教四年制版试卷_第1页
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九年级数学几何专题复习(一)——几何计算人教四年制版【同步教育信息】一.本周教学内容:几何专题复习(一)——几何计算二.重点、难点:1.方程意识在几何计算题中的体现2.建立合适的等量关系列方程【典型例题】[例1]在ABC中,90C,AD为角平分线,交BC于D点,AB=5cm,AC=3cm,求BD的长。ACDBH12解法一:作DH⊥AB于H点,设BD=x,则xCD4易证AHDACD,AH=AC=3,DH=CD=x4由BHD∽BCA得:BABDACDH,即534xx,)(5.2cmx解法二:在BHDRt中,由勾股定理得:222BDDHBH即222)4()35(xx,)(5.2cmx解法三:由ACBDDHABSABD2121得:321)4(521xx,)(5.2cmx[例2]正方形ABCD中,N为DC的中点,M为AD上一点,且MBCNMB,求ABMtan的值。ABCDNEM解:设正方形边长为1,AM=x,DM=x1延长MN、BC交于E点,则EM=EB,易证DNMCNE,故CE=MD=x121DN,222121xBEMEMN在MDNRt中,由勾股定理得:222)22()1()21(xx解得11x(舍)312x∴31tanABM[例3]已知⊙O与正ABC的边AC切于A点,与BC交于E点,与AB延长线交于D点,且BE=6,CE=4,求BD长。AB.OCEDF解:延长EB交⊙O于F,设BD=x,BF=y,则由切割线定理和相交弦定理得:yxy610)10(4102∴159yx∴BD长为9[例4]扇形AOB中弦AB=18,半径为6的⊙C与OA、OB、AB分别切于D、E、F,求AB的长。.ABODFEMC解:易知O、C、F共线,连OF、CE,则OM⊥AB,设OA=x由OEC∽OMB知,BOCOBMCE,故xx696∴18x∴60AOB∴AB长为618261[例5]已知ABC中,AB=AC,BD=BC,AD=DE=EB,求A的大小。ABCDE解:设xA,则xEBD21,xC23在ABC中,1802323xxx,45x[例6]ABC中,AC⊥BC,D、E在AB上,AD=AC,BC=BE,求ECD大小。ABCDE解:设xCED,yCDE,则由ECDECBACD90得:90yxECD又∵)(180yxECD∴135yx∴45ECD[例7]如图,MN是半圆的直径,K在其延长线上,KP交半圆于P、Q,20K,40PMQ,求MQP的度数。KNQPMO.解:设xMQP,则20QMN,由NQPM内接于⊙O可知180)2040()90(xx解得35x【模拟试题】一.选择题:1.已知AB是⊙O的直径,C是圆周上异于A、B的任一点,CD⊥AB于D,AD=4,BD=2,则CD长为()A.62B.22C.24D.62.如图,AB切⊙O于B,AO交⊙O于C,若AB=4,AC=2,则⊙O半径为()A.2B.3C.4D.5.OCAB3.ABC中,AB=13,BC=14,CA=15,则BC上的高AH=()A.12B.11C.10D.9ABCH二.填空题:4.圆外切直角梯形ABCD中,AB∥CD,90A,E、F、G、H为各边上的切点,若CD=4,AB=8,则内切圆半径为。5.等腰梯形ABCD外切于⊙O,AB∥DC,若AB=3cm,DC=7cm,则梯形ABCD面积为。.ABEDCKLFO6.如图,⊙O的弦AB=BC=CD,且CD与BA延长线交于E,若40E,则ACD大小为。ABCDE7.如图,AB=BC=CD=AF=FE=EA=AD,则D大小为。ABCDFE8.如图,BCDA,CD⊥AC,若BC=15,BD=5,则CD的长为。【试题答案】一.1.B2.B3.A二.4.385.cm2156.157.808.104

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