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中考语文一模语文试卷 人教新课标版试卷VIP免费

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山东省济南市天桥区2012年中考语文一模语文试题人教新课标版胸存自信,手书华章;努力表现,永不言弃亲爱的同学们:考试中请一定静心阅读,仔细审题,认真答卷。语文试卷还要特别做到:字迹美观(一律用钢笔或签字笔书写)、卷面整洁、文笔优美、谢绝空题。希望你能够交上一份满意的答卷。一、积累与运用(15分)1.按要求默写。(共8分)A.乡书何处达?。(王湾《次北固山下》)B.,一览众山小。(杜甫《望岳》)C.但愿人长久,。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)D.,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)E.学而不思则罔,。(《<论语>十则》)F.后值倾覆,受任于败军之际,,尔来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》)G.忧郁的日子里需要镇静:相信吧,。(普希金《假如生活欺骗了你》)H.为什么我的眼里常含泪水?……(艾青《我爱这土地》)2、阅读下面的文字回答问题。(3分)人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,(A)惟有慵碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。(B)只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,才好了。(1)选文(A)处划线句中有一个错别字,请找出并加以改正。(1分)改为(2)选文(B)处划线句有语病,请用下列修改符号在原文修改。(2分)换用号增补号删除号调位号3、名著阅读(4分)“我把它拉动了。”老人说,“我刚才把它拉动了。”他又感到头晕,可是他竭尽全力拽住了那条大鱼。我把它拉动了,他想。也许这一回我能把它拉过来。手啊,拉呀,他想。站稳了,腿儿,为了我,挺住吧;头啊,为了我,挺住吧。我从没有昏倒过。这一回我要把它拉过来。他嘴里干得说不出话来,但是此刻他不能伸手去拿水喝。我这一回必须把它拉到船边来。他想。它再多兜几圈,我就不行了。“不,你是行的,”他对自己说,“你永远是行的。”(1)这段文字出自《》,作者是美国作家。(2分)(2)这段心理描写,表现了圣地亚哥怎样的性格特征?(2分)二、古诗文阅读(19分)阅读下面的古诗文,分别回答问题。(一)峨眉山月歌峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。4.《峨眉山月歌》作者是(朝代)的(姓名)。(1分)5.用生动的语言描述诗中“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”的画面。(3分)6.本诗表达了作者怎样的情怀?(2分)(二)记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。7.解释下列句中加点的词。(2分)(1)欣然起行()(2)相与步于中庭()8.请用“/”为下面的句子划分朗读节奏(只画一处)(1分)念无与为乐者9.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。10.“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。”表达了作者怎样微妙复杂的感情?(3分)(三)不记人过吕蒙正①相公不喜记人过。初②,入朝堂,有朝士③于帘内指之曰:“是小子亦参政耶?”蒙正佯为不闻而过之。其同列怒,令诘其官位姓名,蒙正遽止之。罢朝,同列犹不能平,悔不穷问。蒙正曰:“一知其姓名,则终身不能复忘,固不如无知也。不问之何损?”时人皆服其量。【注】①宋代政治家。②官名,副宰相。③朝中官员。11.解释下列句中加点的词。(2分)(1)蒙正佯为不闻而过之()(2)同列犹不能平()12.从吕蒙正的言行中,你得到了什么启示?(2分)三、现代文阅读(36分)(一)闲话酸奶①据考证,早在4000多年前,酸奶已出现在人类社会。中国北魏时期的贾思勰在《齐民要术》中就已经记载了制作酸奶的方法。②细心的人可能会注意到,市面上的酸奶配方表里都会有一项——保加利亚乳酸杆菌。③酸奶的发扬光大应归功于保加利亚人。从前,在保加利亚过着游牧生活的色雷斯人常常带着灌满了羊奶的皮囊。外部气温加上人的体温作用,羊奶往往变酸。当他们要喝时,会把皮囊中的奶倒入煮过的奶中,煮过的奶也会变酸。④20世纪初,俄国科学家梅契尼科夫到保加利亚进行科研调查,发现...

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