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四川省绵阳市_高二语文上学期期末教学质量测试试卷扫描版试卷VIP免费

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四川省绵阳市2018-2019学年高二语文上学期期末教学质量测试试题(扫描版)2017级第三学期期末教学质量测试语文参考答案一、(18分)(一)(6分,每题2分)1.C(A项张冠李戴,原文表述为“一时间同类型作品大量涌现。这些作品多化用传统文化要素”“然而相当一部分还存在想象力匮乏和文化营养贫乏的问题”,并非指《古剑奇谭》《琅琊榜》)B项化未然为已然,原文表述为“借用中国传统文化中的神话、传说、工巧、物候等,试图吸引读者和观众目光,为故事增添历史文化厚度”;D项范围扩大,“相当一部分作品讲述的都是宫斗和苦恋”“会出现这种打着传统文化幌子传播落后思想的现象”,并非指所有“当前的幻想作品”。)2.D(说法绝对,原文表述为“只有扎根于传统文化的精神内核与生活智慧,才能从中获取创作滋养、收获文化自信,进而提升作品的艺术价值和文化价值”。)3.B(曲解文意,原文表述为“当代幻想的基本故事背景直接置于现实世界,在想象的外衣下更加直接地反映真实的生活处境和经历”,不能得出“魔幻”“科幻”作品“难以反映”。)(二)(12分)4.(2分)C(“但从他人的对话内容及众人的评价来看”错,原文表述为“大多数人都不认同奇拉的做法”,众人认为奇拉前夫是“那么忠实,双眼充满了善意的男人”,并且对奇拉“说三道四”。)5.(4分)①勤劳能干,自立自爱。②有更高品位的人生追求。③富有主见,果敢决绝。④仗义助人,勇敢侠义。(1点1分)6.(6分)①暗示了小说的主要情节,“夺枪”是小说的高潮,设置悬念,激发读者兴趣。②突出人物形象,在“夺枪”中,运用动作、语言描写,刻画了奇拉的鲜明形象。③隐喻了小说主题,表达了向男权社会话语权的挑战,呼唤女性自我意识的觉醒。(每点2分)二、(27分)7.(2分)C(“也可用于文人雅士”错误。)8.(2分)D9.(2分)B(“均出自于徐度”错误,原文表述为“计划多出于度”。)10.(1)(4分)梁内史萧介去到郡上,徐度跟从他(作战),率领士兵,征讨各处山洞,因为骁勇善战而闻名。(划线处、大意各1分)(2)(4分)当时敌军已经占据石头城,(高祖)害怕被敌人追击,就派徐度在冶城寺镇守,修筑营垒以阻断敌人。(划线处、大意各1分)11.(2分)C(C.“因战争阻断归途”错误。)12.(6分)①运用对比手法。将长期漂泊后“形容独老”的枯槁憔悴同曾出仕在朝意气风发对比,将自己流离他乡孤苦与当地人节日团聚的欢乐的对比,突显羁旅的伤感和人生悲凉的慨叹;②虚实结合。实写诗人雪后拄杖登高远眺,虚写佩玉上朝之往事,表现对家国命运的担忧和个人前途的迷茫。(每点3分,意思接近即可)13.(5分)(1)飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。(2)谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。(每空1分,与原文不符该句不得分)三、(15分)14.(2分)D(①追亡逐北:追击败走的敌军;②箪食瓢饮:多形容读书人安于贫穷的清高生活;③深谋远虑:周密地计划,往长远里考虑;④擢发难数:形容罪恶多得像头发那样,难以数清;⑤蔚然成风:也说蔚成风气,形容一件事情逐渐发展、盛行,形成一种风气,多指好的。)15.(2分)B(A项主语缺失,去掉“使”。C项递进失当。D项语义重复“约”“左右”去掉一个。)16.(2分)A(P58《动物游戏之谜》)17.(5分)①“老李”改为李教授②“很有知识”改为学识渊博③“叫”改为邀请④“大伙”改为我校⑤“高二的”改为高二的同学(每处1分,修改得当,均可得分)18.(4分)示例:(考试成绩不理想时,同学表现不同)有的毫不在意,一如既往地学习,成绩难有起色;有的简单否定,自我沉沦,在消极情绪中挣扎;有的十分自信,归结为偶然失误,盲目中或再受挫;有的理性客观,认真总结分析,不断努力,迎头赶上。(每点1分)四、(40分)19.作文(40分,参考《2018高考语文作文评分标准及细则》)附【参考译文】徐度字孝节,安陆人。世代居住在京师。年轻时洒脱自在,不拘泥于小节,姿容相貌奇伟,气概非凡。喜欢喝酒、赌博,经常派小仆役和(杀牲和卖酒等)职业卑贱的人闹事。梁朝内史萧介去到郡上,徐度跟从他(作战),率领士兵,征讨各处山洞,因为骁勇善战而闻名。后...

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