课后限时训练(三)多彩的消费时间:45分钟分值:46分一、判断题(每小题1分,共8分)1.人们的收入差距越大,社会消费水平越低
(T)2.按消费的目的来看,消费可分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费
(F)3.恩格尔系数越小,说明居民的生活水平越低,消费结构越不合理
(F)4.贷款消费是“花明天的钱,圆今天的梦”,是超前消费,与适度消费相矛盾
(F)5.服装消费向名牌看齐是一种从众心理引发的消费
(F)6.适度消费就是抑制消费,鼓励消费就是高消费
(F)7.绿色消费的核心是保护消费者健康和节约资源
(F)8.当前,勤俭节约、艰苦奋斗已经过时
(F)二、选择题(每小题2分,共28分)9.近年来,受全国城乡居民收入不断提高拉动,消费日渐成为中国经济增长中相对稳定的力量
这说明()①经济发展是提高消费水平的根本途径②消费水平主要受居民收入的影响③居民收入与消费水平相互影响④一般而言,消费随着收入的增长而增长A.①②B.③④C.①③D.②④D[本题考查收入和消费的关系
材料旨在强调收入对消费水平的影响,并未强调经济发展对消费水平的影响,②④正确,①与题意不符
③说法不准确
]10.2016年我国经济工作要着力扩大内需特别是消费需求,而刺激居民消费必须使居民“有钱花”“会花钱”“敢花钱”
“有钱花”“会花钱”“敢花钱”涉及的因素依次是()①财政收入的增长②居民收入的增加③消费环境的改善④消费观念的更新A.①②③B.②④③C.②③④D.③②④B[在社会财富总量一定的前提下,财政收入增加,会直接减少企业和居民个人的收入,①排除
“有钱花”需要增加居民收入,“会花钱”需要转变消费观念,“敢花钱”需要改善消费环境
]11.随着我国城乡居民的收入水平显著提高,生活质量进一步改善,新型文化消费观念逐步兴起,国内文化消费需求空间巨大,我国文化产业发展前景美好
目前,文化在人们整体消费中的