落红不是无情物ꎬ化作春泥更护花。———龚自珍《己亥杂诗》道德修养六纪念白求恩字词句段逐点练☞(点拨见１５３页)考查项目考查角度及题号考查项目考查角度及题号字音①多音字:当(１)②常见字误读:忱隘冀遣殖职鄙殉尚训拈(１)病句语意重复搭配不当否定不当(４)字形易混字:绩—迹悴—粹纪—记课—科(２)句子排序逻辑顺序(５)课文内容文章内容概述课文内容默写(６)成语漠不关心不远万里见异思迁拈轻怕重(３)内容理解写作原因课文主题艺术手法中心论点结构(７)综合性学习①拟写宣传标语②口语交际(８)１.下列词语中加点字注音无误的一项是(Ａ)Ａ.热忱∙(ｃｈéｎ)狭隘∙(àｉ)晋察冀∙(ｊì)Ｂ.派遣∙(ｑｉǎｎ)殖∙(ｚｈí)民一事当∙(ｄàｎｇ)前Ｃ.职∙(ｚí)业鄙∙(ｂǐ)薄以身殉∙(ｘùｎ)职Ｄ.高尚∙(ｓｈàｎｇ)教训∙(ｘùｎ)拈∙(ｚāｎ)轻怕重２.下面一段话中ꎬ有四个错别字ꎬ找出来并改正ꎮ一个多小时的事绩报告会是短暂的ꎬ但郭明义这个纯悴的人ꎬ必将在人们心中刻下长久的印纪ꎮ正如他的女儿郭瑞雪在报告中发出的肺腑之言:“爸爸这本人生教课书ꎬ我会永远珍藏着ꎬ一直读下去!”错别字绩悴纪课改正迹粹记科３.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(Ｃ)Ａ.这些人对个人利益斤斤计较ꎬ而对广大群众的疾苦却漠不关心∙∙∙∙ꎮＢ.在那烽火岁月里ꎬ无数国际友人不远万里∙∙∙∙ꎬ来到中国ꎬ用他们的智慧、热血与牺牲ꎬ谱写了壮丽篇章ꎮＣ.自然科学领域中ꎬ有许多令人见异思迁∙∙∙∙的神秘现象ꎬ正等待着科学家们去破解ꎮＤ.每次周末大扫除ꎬ总有个别同学干活时拈轻怕重∙∙∙∙ꎮ４.（中考·扬州）下列各句中ꎬ没有语病的一项是(Ｂ)Ａ.“七河八岛”是扬州生态环境保持最完好的湿地景观ꎬ这里绿化覆盖率大约３０％左右ꎮＢ.爱丽丝门罗是一百多年来第１３位获得诺贝尔文学奖的女性作家ꎮＣ.我国大部分地区太阳能资源丰富ꎬ太阳能资源开发利用的价值十分广阔ꎮＤ.雾霾过后抓紧治霾才有可能避免不会陷入周而复始的雾霾困扰之中ꎮ５.（中考·襄阳）将下列句子组成语意连贯的一段话ꎬ语序排列正确的一项是(Ａ)【导学号:８２９６２０１３】①媒体是正能量传播的主渠道ꎬ要为和谐社会的创建营造良好的舆论环境ꎬ而不是让暴力和“负能量”动摇民众的信念ꎮ②而正能量的传播需要传播者负责任的态度ꎮ③正能量只有得到及时、广泛的传播ꎬ才能发挥最大的社会效益ꎮ④同时ꎬ个体传播者也需要有正确的态度ꎮ⑤只有每一个网络参与者都守住道德、法律的底线ꎬ才能与媒体合力用正能量坚守人们的精神高地ꎮＡ.③②①④⑤Ｂ.①②⑤④③Ｃ.①⑤③④②Ｄ.③⑤①④②６.填空ꎮ(１)«纪念白求恩»一文主要从国际主义精神、毫不利己专门利人的精神、对技术精益求精的精神这三个方面对白求恩精神进行了具体阐述ꎬ从逻辑上讲ꎬ这三个方面是共产主义精神的具体表现ꎮ(２)默写:一个人能力有大小ꎬ但只要有这点精神ꎬ就是一个高尚的人ꎬ一个纯粹的人ꎬ一个有道德的人ꎬ一个脱离了低级趣味的人ꎬ一个有益于人民的人ꎮ７.下列对课文内容理解错误的一项是(Ｃ)Ａ.课文是毛泽东同志为悼念白求恩同志逝世而写的ꎬ文章高度赞扬了白求恩同志的国际主义精神ꎮＢ.课文的主题是“纪念白求恩”ꎬ赞美白求恩的精神ꎬ毛泽东同时借纪念白求恩这一契机ꎬ结合当时党内１７第二单元采得百花成蜜后ꎬ为谁辛苦为谁甜。———罗隐《蜂》存在的一些不良倾向ꎬ及时号召全党学习白求恩的精神ꎮＣ.课文夹叙夹议ꎬ叙得简明扼要ꎬ议得精辟恳切ꎬ为议而叙ꎬ议从叙出ꎬ二者有机结合ꎮ其中ꎬ一、三、四自然段都是先议后叙ꎮＤ.课文的中心论点是我们要学习白求恩的共产主义精神ꎮ结构是总—分—总ꎮ８.学习是最好的纪念ꎮ为了激励同学们向白求恩学习ꎬ学校开展“争做最美中学生”的活动ꎬ请你积极参加ꎮ(１)【我宣传】请为本次活动拟写一条宣传标语ꎮ答案:学习楷模白求恩ꎬ争做最美中学生ꎮ(２)【我表达】获得第四届“全国道德模范”称号的龚全珍奶奶ꎬ离休后仍积极开展革命传统教育和理想信念教育ꎬ倾力捐资助学、扶贫济困ꎬ开办“龚全珍工作室”ꎬ服务社区、服务群众ꎬ从青春岁月到耄耋之年ꎬ为广大群众做了大量的实事好事ꎬ受到...
