中考语文积累与运用试卷汇萃试卷VIP专享VIP免费

2007年中考语文积累与运用试题汇萃威海市一、积累与运用(22分）1.下列加点字注音完全正确的一项是：（）(2分）A.伫立（chù）急遽（Jù）强聒不舍（gu6）拈轻怕重（niān)B.冗杂（rǒng）驽钝（nú）恪尽职守（kè）擎天撼地（qíng)C.剽悍（piāo）稔熟（rěn）鲜为人知（xiǎn）一杯黄土（p6u)D.挑衅(xùn)荫庇(yìn)挑拨离间(jiàn)脍炙人口(kuài)2.请找出下列词语中的四个错别字，并在田字格中订正。(2分）烦燥蹂躏撷取怨艾金榜提名吹毛求疵矫揉造做莫衷一事3.根据提示，在划线处填上恰当的诗句。（6分）杜甫是唐代大诗人，他见证了唐王朝由盛转衰的历史。青年时代，身处开元盛世的他有着“，”（《望岳》）的远大抱负；安史之乱时，他以博大的济世情怀体察人间冷暖，道出了“,”（《茅屋为秋风所破歌》）的理想；而面对朝廷昏庸、国家动荡的时局，晚年的他只能以“，”（《登楼》）来抒发个人感慨。4.请将下面《水浒传》中与武松有关的几个事件按时间顺序排列（只写序号）。（2分）①打虎最阳冈②大闹飞云浦③血溅鸳鸯楼④醉打蒋门神5.根据所给语言材料，运用对偶知识，出出上联。（2分）他们来自四面八方，相貌语言各不相同；但是他们都讲究忠诚信义，对待朋友都能肝胆相照。上联：下联：心情肝胆，忠诚信义并无差。8.概括下面语段的主要信息。(15字以内）（2分）2007年5月25日，教育部体卫艺司副司长在新闻发布会上介绍，2005年一项针对38万多名学生的监测显示，7至18岁的城乡男生平均身高比2000年检测结果分别高出.7厘米、1分米。但是，学生的多项体能指标却呈下降趋势。如肺活量，2005年7至18岁城市男生和女生肺活量分别下降了285毫升、303毫升；乡村男生和女生肺活量分别下降了237毫升、259毫升。2005年和2000年相比，大中小学生的立定跳远成绩也绝大多数下降，如7至18岁城市男生和女生立定跳远成绩分别下降了3.7厘米、3.9厘米。7.根据语境，在划线处填上与“马”有关的成语。(2分）马是古代重要的交通工具，也是建功立业的战具，至今还流传着许多与之有关的成语。如：比喻富有经验，熟悉情况，称为；喻光阴迅速，谓；说年老雄心在，称为；祝事业有成，则言。8.某同学身患重病，病痛的折磨和经济的贫困让他很悲观。班里同学为此开展了爱心捐助活动，现推选你为代表到医院看望并送去捐款，面对病床上的同学你应该如何说？（4分）1.C（2分）2.燥一躁提一题做—作事—是（每字0.5分，共2分）3.会当凌绝顶，一览众山小；安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜；可怜后主还祠庙，日暮聊为《梁甫吟》（每空1分，共6分，出现错别字则该句不得分)4.①④②③（错一处不得分，共2分）5.相貌语言，南北东西虽各（有）别（或相貌语言，东西南北各不同）6.近年我国学生身高长了体质差了。(2分)7.老马识途白驹过隙老骥伏枥马到成功（每个0.5分，共2分）8.交代此行目的（代表老师同学看望并送去捐款）；交代款项来源（班内老师与同学爱心捐助）；送上安慰和祝福（安心养病，尽快康复等），鼓励其树立信心，战胜困难。（意思对即可，每点1分，语句通顺、得体1分，共4分）宁波市二、积累与运用（20分）1、阅读下面文字，根据拼音写出汉字。（2分）一天，我请朋友为我▲（tí）写“快乐”二字。他先后用篆书、隶书、楷书、草书写了一遍，均不满意。后来，他重新换了一张宣纸，用大笔饱蘸浓墨，写了行书“快乐”二字，说：“就是它了。”我问其故。他说：“篆书的快乐太纤巧，隶书的快乐太张扬，楷书的快乐太▲（jū）泥，草书的快乐太▲（piāo）忽，都配不上‘快乐’二字。这行书，流▲（chàng）自然，似行云流水，这才是真正的快乐。”2、下面成语书写全部正确的一组是［▲］。（2分）A、恪尽职守骇人听闻别出心裁不可思义B、叹为观止兴高采烈相提并论因地制宜C、锋芒必露不言而喻水泄不通正经危坐D、相形见拙忍劳忍怨刻不容缓郑重其事3、如果我们稍微留意，便可发现，语言在悄然演变。比如，现在有人叫“粉丝”，说的就是“追星族”；现在有人叫“海选”，说的就是“初赛”。请写出下面时兴词语的通常说法（任选两个）。（2分）①物流（▲）②甩卖（▲）③瘦身（▲）④的士（▲）4、古诗...