灿若寒星初中生物学习材料灿若寒星整理制作《生物学》七年级下册和普通高中课程标准生物(必修)教材知识的衔接目标细化及练习课程教学要求初中与高中课程相衔接的教材内容(人民教育出版社七年级下册)重要考点实践能力科学探究探究馒头在口腔中的变化1、馒头变甜与唾液的分泌以及牙齿的咀嚼和舌的搅拌都有关系;2、淀粉没有甜味的,淀粉分解后形成的麦芽糖有甜味;3、淀粉遇碘变蓝,麦芽糖遇碘不会变蓝;4、淀粉在唾液淀粉酶的作用下,部分转变成麦芽糖;5、消化主要是通过多种消化酶的作用而进行的,口腔中的唾液腺分泌的唾液淀粉酶外,胃、小肠等器官中还有许多种消化酶
基础知识进化人类的起源和发展1、19世纪达尔文提出了著名的进化论;2、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿;3、现代类人猿和人类的根本区别是人类直立行走,制造工具能力明显增强,大脑发育不同有思维、语言文字人的生殖生殖过程1、人的发育其始于一个细胞------受精卵;2、精子与卵细胞在输卵管结合形成受精卵;3、怀孕---==胚泡植入子宫内膜(子宫是孕育胎儿的场所);4、胎儿生活在子宫内半透明的液体------羊水中,通过胎盘、脐带,从母体中获得所需要营养物质和氧;5、一般,怀孕40周左右,就会分娩出胎儿
灿若寒星调节神经系统的组成神经调节的方式激素调节(缺乏某种激素引起的疾病)1、神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成;大脑脑小脑中枢神经系统脑干脊髓组成周围神经系统脑神经脊神经结构和功能的基本单位------神经元2、神经元是构成神经系统的结构和功能的基本单位,又叫神经细胞;3、细胞体神经元突起神经元细胞体上长的突起神经纤维集结成束、膜神经末端有神经末梢1、神经调节的基本方式-------反射2、反射:人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应;3、反射弧:参与完成反射的神经结构,包括:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效