人教版九年级化学下册物质溶解时的吸热或放热现象、乳化现象VIP专享VIP免费

物质溶解时的吸热或放热现象、乳化现象1．(2015·苏州)下列变化过程中，会吸收热量的是()A．硝酸铵固体溶于水B．氢氧化钠固体溶于水C．木炭燃烧D．金属镁和稀盐酸反应2．下列说法正确的是()A．溶解过程中只吸热不放热B．溶解过程中只放热不吸热C．氯化钠溶于水时，溶解温度不变是因为溶解过程中吸收和放出的热量相等D．氯化钠溶于水时，溶液温度不变是因为氯化钠溶解时既不吸热也不放热3．午饭后，小明和小玲来到商店，小明买了根“冰棍”，小玲买了根“棒棒糖”，当他们把冰棍和棒棒糖放进嘴里后，都慢慢消失了。下列对于这一变化的描述正确的是()A．“冰棍”溶解了，“棒棒糖”熔化了B．“冰棍”熔化了，“棒棒糖”溶解了C．“冰棍”和“棒棒糖”都熔化了D．“冰棍”和“棒棒糖”都溶解了4．右图是一个一次性加热杯的示意图。当水袋破裂时，水与固体碎块混合，杯内食物温度明显上升。制造此加热杯可选用的固体碎块是()A．硝酸铵B．食盐C．蔗糖D．生石灰5．(2015·济宁)物质在水中溶解是复杂的物理化学变化过程，往往伴随着热量变化，因此，不同物质溶于水所得溶液的温度有所不同。下列物质溶于水，溶液温度明显降低的是()A．固体NH4NO3B．固体NaOHC．固体NaClD．浓H2SO46．最易洗净沾有油污的餐具的是()A．冷水B．加了餐具洗洁精的冷水C．热水D．加了餐具洗洁精的热水7．(2015·聊城)下列洗涤方式应用乳化作用的是()A．用汽油除去衣服上的油污B．用水洗去盘子中的水果渣C．用洗洁精清洗餐具上的油污D．用酒精除去衣服上的碘8．下列关于溶液和乳化的说法中错误的是()A．溶液中可以含有多种溶质B．溶液是均一、稳定的混合物C．溶液不一定是无色的D．用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象9．下列各组物质充分混合后，能得到乳浊液的是()A．碳酸钙加入水中B．碘加入水中C．酒精加入水中D．植物油加入水中10．日常生活中除去油污的方法很多，下列现象不属于乳化的是()A．修车工用汽油洗去手上油污B．洗发精洗去头发上的油脂C．洗面奶洗去皮肤上的油脂D．洗洁精洗去餐具上的油污9．关于乳浊液与溶液的比较，下列描述不正确的是()A．溶液和乳浊液是混合物B．溶液均匀而稳定，乳浊液不均匀、不稳定C．溶液都是无色、透明的，乳浊液有色、不透明D．可作为溶质的物质可以是固体、液体或气体，乳浊液中被分散的物质是液体11．将沾有油渍的衣服放入洗衣机中，加水，加入洗涤剂，搅拌搓洗，最终可以除去油污的原理是()A．加入洗涤剂后，让油滴溶于水中B．加入洗涤剂后，让油滴聚集，上浮分层C．加入洗涤剂后，让油滴分散，稳定地乳化在水中D．加入洗涤剂后，让油滴密度增大，下沉分层12．用如图所示的密闭实验装置，能使液面a比液面b高，过一段时间又回到持平的一组固体和液体可以是()A．食盐和水B．锌和硫酸C．固体氢氧化钠和水D．硝酸铵和水13．如图所示，用石蜡将烧杯与小木块粘在一起，然后向烧杯中放入NaOH固体，再把烧杯提起来，这时小木块会()A．掉下来B．仍与烧杯粘在一起C．燃烧D．无任何现象14．(2015·扬州)在人类生活、生产活动中处处离不开溶液和能源。(1)下列物质加入水中，能形成溶液的是(填序号)。a．泥土b．食用油c．碳酸钠(2)下列物质溶于水，能使溶液温度降低的是(填序号)。a．硝酸铵b．氢氧化钠c．浓硫酸15．小华在实验室帮老师整理药品时，发现一瓶失去标签的白色固体，老师告知是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3中的一种。小华思考片刻后，认为取少量白色固体放入水中就能确定其成分，她的理由是：(1)若不溶于水，则是；(2)若溶于水形成蓝色溶液，则是；(3)若溶于水溶液温度升高，则是；(4)若溶于水溶液温度基本不变，则是。16．把下列物质：①面粉、②面碱、③植物油、④蔗糖、⑤高锰酸钾、⑥酒精、⑦细沙、⑧汽油，分别放入水中，充分搅拌，可得到溶液的有，乳浊液的有。17．做完实验后，在试管壁上往往附着一些用水洗不掉的残留物，需要先用某种溶剂溶解，再用水冲洗干净。请选择溶解残留物的试剂，把相应的字母填入答案栏内。18．某化学兴趣小组探究NH4Cl、CaCl2、NaCl三种物质溶于水的过程中热量的变化。【药品器材】水、NH4Cl、CaCl2、NaCl；烧杯、药匙、玻璃棒、量筒、温...