初中数学试卷灿若寒星整理制作21
2公式法预习要点:1.一般地,式子叫做一元二次方程ax2+bx+c=0根的判别式,通常用希腊字母“Δ”表示它,即
(1)当Δ>0时,方程有的实数根;(2)当Δ=0时,方程有的实数根;(3)当Δ<0时,方程实数根
2.用公式法解一元二次方程3x2-2x+3=0时,首先要确定a、b、c的值,下列叙述正确的是()A.a=3,b=2,c=3B.a=-3,b=2,c=3C.a=3,b=2,c=-3D.a=3,b=-2,c=33.用公式法解方程6x-8=5x2时,a、b、c的值分别是()A.5、6、-8B.5、-6、-8C.5、-6、8D.6、5、-84.关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,b2-4ac>0)的根是()A.b±b2-4ac2aB.-b+b2-4ac2aC.-b±b2-4ac2D.-b±b2-4ac2a5.(2016
桂林)若关于x的一元二次方程方程(k-1)x2+4x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.k<5B.k<5,且k≠1C.k≤5,且k≠1D.k>56.(2016
邵阳)一元二次方程2x2-3x+1=0的根的情况是()A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根7.(2016
丰台区一模)小明同学用配方法推导关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的求根公式时,对于b2-4ac>0的情况,他是这样做的:小明的解法从第步开始出现错误;这一步的运算依据应是.8.利用求根公式解一元二次方程时,首先要把方程化为,确定的值,当时,把a,b,c的值代入公式,x1,x2=求得方程的解.9.(2016
上海)如果关于x的方程x2-3x+k=0有两个相等的实数根,那么实数k的值是.10.(2016
泰州二模)关于x的方程(a-6)x2-8x+6=0有实数根,则整数a的最大值是.